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Lo que madres, padres y educadores deben saber: cómo proteger a hijas, hijos y alumnos
Es muy importante que en situaciones como la que atraviesa el mundo con la pandemia por el COVID-19, busques información veraz y evites compartir datos que no están confirmados.
En esta guía, además encont
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rarás sugerencias sobre cómo explicar la pandemia a niñas y niños pequeños y algunas formas para proteger sus emociones.
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Ideas prácticas para adolescentes
Ser adolescente tiene sus retos en cualquier circunstancia, pero la situación del COVID-19, presenta desafíos adicionales y es normal no saber cómo afrontarlos. Debido al cierre de las escuelas y a la cancelación de eventos, muchos y muchas adolescentes se es
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tán perdiendo momentos que pueden ser importantes en su juventud, además de experiencias cotidianas básicas como conversar con los amigos y participar en clases.
Para la gran mayoría, y en todas las edades, hay algunas cosas que nos molestan, como por ejemplo, obligarnos a no salir de casa. Solo la convicción de que estamos haciendo algo realmente importante para cuidarnos, hace que el no poder salir a la calle tenga sentido. Es por ello por lo que queremos proponerte, a ti adolescente que estás en casa, una serie de ideas que te ayudarán a comprender mejor lo que te está pasando. Te compartimos también algunos recursos con los que puedes contar para cuidarte y cuidar a otros cerca de ti. Y recuerda, que lo que te pasa a ti también le pasa a muchos otros adolescentes.
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Guía para hablar sobre el Coronavirus de manera sencilla, clara y tranquilizadora
Este documento tiene el propósito de ser ampliamente difundido entre las comunidades, familias, trabajadores del ámbito de la salud y la educación, así como todos los adultos responsables de niños y niñas pequ
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eños.
Pretende servir como una guía para hablar sobre el Coronavirus, COVID-19, de manera sencilla, clara y tranquilizadora, a la vez que permite abordar las emociones que puedan estar sintiendo los niños y niñas en la primera infancia.
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La pandemia por COVID-19 tiene impactos a corto, mediano y largo plazo en la niñez; uno de ellos es exponerlos a un posible aumento de violencia, abuso y explotación. El presente documento tiene como objetivo proponer al Gobierno de México, a través de la Secretaría de Gobernación, una serie d
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e medidas para disminuir la violencia contra niñas, niños y adolescentes y protegerlos oportunamente en la coyuntura de la pandemia por COVID-19, así como a mediano y largo plazos.
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Armonía familiar en el hogar
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La pandemia del coronavirus (COVID-19) ha afectado la vida familiar alrededor del mundo. El cierre de escuelas y colegios, el trabajo a distancia, el distanciamiento físico: es mucho para cualquier persona, pero especialmente para los padres. Un grupo de colaboradores nos juntamos con la iniciativa
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'Parenting for Lifelong Health' (en español, Paternidad y Crianza para Salud de por Vida) para brindar a los padres y responsables de niños una serie de consejos prácticos para ayudar a manejar esta nueva (temporaria) normalidad.
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A toolkit containing links to videos which use clay figures to address topics relating to COVID-19, such as stigma and rumours, as well as issues surrounding migration, including social inclusion.
This document has been developed to assist National Societies in deciding if and how they may wish to assist their government’s strategy for contact tracing as part of their response plan for COVID-19.
A toolkit containing links to videos which use clay figures to address topics relating to COVID-19, such as stigma and rumours, as well as issues surrounding migration, including social inclusion.
A guide to preventing and addressing social stigma.
Social stigma in the context of health is the negative association between a person or group of people who share certain characteristics and a specific disease. In an outbreak, this may mean people are labelled, stereotyped, discriminated against,
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treated separately, and/or experience loss of status because of a perceived link with a disease.
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El estigma social asociado a COVID-19
recommended
Una guía para prevenir y abordar el estigma social
Social stigma in the context of health is the negative association between a person or group of people who share certain characteristics and a specific disease. In an outbreak, this may mean people are labelled, stereotyped, discriminated against,
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treated separately, and/or experience loss of status because of a perceived link with a disease.
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Stigmatisation sociale associée au COVID-19
recommended
Un guide pour prévenir et combattre la stigmatisation sociale
Dokumen ini menyarankan tindakan untuk mengurangi stigma sosial yang dialami oleh beberapa orang selama wabah penyakit.
Social stigma in the context of health is the negative association between a person or group of people who share certain characteristics and a specific disease. In an outbreak, th
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is may mean people are labelled, stereotyped, discriminated against, treated separately, and/or experience loss of status because of a perceived link with a disease.
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A guide on how to prevent and address social stigma surrounding coronavirus disease (COVID-19) for Government, media and local organisations working on the disease.
Available in different languages: Arabic, English, French, Indonesia, Hindi, Korean, Japanese, Thai, Vientmese, Bengali, Malay, Portu
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guese, Spanish, Tamil, Chinese
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Estigma Social associado à COVID-19
recommended
Um guia para prevenir e combater o estigma social
Finding community-led solutions to COVID-19
recommended
An interagency guidance note on working with communities in high density settings to plan local approaches to preventing and managing COVID-19. This guidance note is intended for anyone involved in COVID-19 risk communication and community engagement (RCCE) efforts in complex and fragile settings in
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Africa.
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Une note d'orientation interagencesur la collaboration avec les communautés des zones à forte densité pour planifier des approches locales de prévention et de gestion de la COVID-19.