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6567b70b212eaade2e0f63e4
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003390-2
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009-117375-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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ONCE UPON A TIME A SCHOOL FOR ...THE WORLD BUILDING PROPOSALS TO TRANSVERSE EDUCATION FOR DEVELOPMENT IN CHILDHOOD EDUCATION
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ONCE UPON A TIME A SCHOOL FOR ...THE WORLD BUILDING PROPOSALS TO TRANSVERSE EDUCATION FOR DEVELOPMENT IN CHILDHOOD EDUCATION
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El proyecto pretende incorpora...r contenidos de EpD, enfoques de ciudadanía global, de Derechos, etc en las metodologías de aprendizaje de niñas y niños de Ed. Infantil mediante su participación activa en los ABP, ABN, etc., la formación del profesorado, el trabajo en red intercentros, la implementación de Proyectos y la colaboración de las familiasA través de la formación (homologada por la Consejería de Educación) el profesorado participante analizará sus prácticas docentes y promoverá cambios en su programación y aplicación en el aula.La metodología de trabajo será eminentemente práctica y se favorecerán procesos dialógicos, de investigación acción y que favorezcan el trabajo de aula desde problemas significativos para el alumnado y socialmente relevantes.El proceso se recogerá en una memoria que se editará para sistematizar la experiencia y socializarlaSe espera incorporar a las familias al proyecto mediante reuniones tutoriales y el desarrollo de talleres de formación.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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Don Bosco association.
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6567b70b212eaade2e0f63e5
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003391-2
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009-117376-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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YOUNG PEOPLE FOR SOCIAL TRANSF...ORMATION THROUGH GAMIFICATION PROCESSES
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YOUNG PEOPLE FOR SOCIAL TRANSF...ORMATION THROUGH GAMIFICATION PROCESSES
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Se esperan desarrollar proceso...s educativos que favorezcan la construcción de una ciudadanía global a través de estrategias de gamificación desarrolladas por jóvenes para jóvenes. A través de la elaboración de distintos tipos de juegos, así como de su utilización (en la educ. no formal, informal y formal), los y las participantes serán capaces de adquirir una visión crítica sobre la realidad mundial y desarrollarán habilidades concretas.En un primer momento 5 grupos juveniles participarán en un proceso en el que mejorarán su capacitación en relación a los contenidos de EpD y sobre cómo desarrollar estrategias de ludoaprendizaje, aprendiendo a través de la elaboración de juegos, diseñando y desarrollando juegos partiendo de problemas que identifiquen como socialmente relevantes.Para ampliar el impacto, los juegos serán utilizados por jóvenes de al menos 20 instituciones (centros educ., asoc. y ayuntamientos) de 12 localidades y se presentarán en 5 ferias juveniles y educativas.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Don Bosco association.
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6567b70b212eaade2e0f63e6
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003392-2
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009-117377-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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BUILDING ACTIVE GLOBAL CITIZEN...SHIP FROM A TRANSFORMER VOLUNTEERING
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BUILDING ACTIVE GLOBAL CITIZEN...SHIP FROM A TRANSFORMER VOLUNTEERING
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Partiendo de la necesidad de f...omentar la participación y el protagonismo de la ciudadanía a través de procesos de una Educación Transformadora. Queremos promover un proceso de formación y movilización social, que impliquen a las personas voluntarias de Albihar, y a los colectivos con los que trabajan. Buscamos promover un proceso de EPDyCG, que proporcione espacios, recursos, metodologías, formación y acompañamiento al voluntariado, que como potencial agente de cambio, estén interesadas en formar parte de una ciudadanía global activa. Un proceso, en el que conocerán nuevas herramientas para la transformación personal y colectiva, que les facilite acercarse a la realidad local y global con una mirada crítica, solidaria y participativa. Y el fomento de habilidades, que podrán experimentar en su trabajo voluntario con los colectivos vulnerables a los que acompañan. En total el proyecto contempla la participación directa de 120 personas voluntarias (84M/36H)
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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ALBIHAR Foundation
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6567b70b212eaade2e0f63e7
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003394-2
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009-117379-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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CITIZEN NETWORK FOR PEACE VII ...FOR A POSITIV DYNAMIC AND PARTITIPATIVE PROCESS THAT PROMOTES DIALOGUE AND SOLVES CONFLICT
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CITIZEN NETWORK FOR PEACE VII ...FOR A POSITIV DYNAMIC AND PARTITIPATIVE PROCESS THAT PROMOTES DIALOGUE AND SOLVES CONFLICT
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Red Ciudadana por la Paz VII (...RCXP), es un proyecto de EpD con un enfoque integrador que abarca la Cultura de paz y los DDHH, la equidad de género, el desarrollo humano sostenible, la interculturalidad y el enfoque de participación desde una metodología socio afectiva, cooperativa y dialógica con incidencia en el currículo escolar formal e informal. El objetivo es promover una ciudadanía comprometida y corresponsable en la promoción de la cultura de paz y no violencia en Andalucía, partiendo del trabajo directo en los procesos de enseñanza aprendizaje y que implica alumnado, docentes, familias y agentes comunitarios, creando redes y espacios de trabajo proactivos. Se articula la intervención en 10 centros educativos de Almería, Granada, Sevilla y Huelva, atendiendo al trabajo permanente con 120 alumnos/as, 40 docentes, 50 padres/madres (AMPAS) y 2.000 participantes en acciones genéricas a la comunidad educativa, con la participación de 9 inmigrantes subsaharianos, y 8 voluntarios/a
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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MPDL - Movimiento por la Paz, ...el Desarme y la Libertad
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6567b70b212eaade2e0f63e8
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003395-2
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009-117380-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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WE DO NOT LET ANYONE BE BACK P...ROCESSES OF TRANSFORMATION IN THE UNIVERSITY COMMUNITY TOWARDS A RESPONSIBLE AND ACTIVE CITIZENSHIP
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WE DO NOT LET ANYONE BE BACK P...ROCESSES OF TRANSFORMATION IN THE UNIVERSITY COMMUNITY TOWARDS A RESPONSIBLE AND ACTIVE CITIZENSHIP
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El proyecto tiene como objetiv...o promover una ciudadanía global comprometida con los DDHH de las personas refugiadas en el marco de la Agenda 2030 en 4 universidades andaluzas para fomentar la compresión del desplazamiento forzoso enfatizando la necesidad de 'no dejar a nadie atrás' en el cumplimiento de los ODS, ante la falta de conocimientos de la comunidad universitaria a este respecto. A raíz de las experiencias previas obtenidas con el proyecto 'El asilo es de todos', la presente propuesta pretende desarrollar un programa aprendizaje-servicio que promueva el trabajo solidario de los y las estudiantes para optimizar su formación integral desde la información-reflexión-acción, con una metodología participativa, a través de la creación y formación de un grupo de voluntariado en cada universidad, su participación en el diseño e implementación de una campaña de sensibilización y el lanzamiento de una campaña de comunicación sobre las personas refugiadas en entorno universitario.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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ACNUR - Spanish Committee
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6567b70b212eaade2e0f63e9
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003396-2
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009-117381-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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WE HAVE A PLAN DO YOU ACCOMPAN...Y US? GIRLS AND CHILDREN SHARE THEIR VISION OF THE WORLD ITS DAILY ACTIONS AND ITS PROPOSALS
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WE HAVE A PLAN DO YOU ACCOMPAN...Y US? GIRLS AND CHILDREN SHARE THEIR VISION OF THE WORLD ITS DAILY ACTIONS AND ITS PROPOSALS
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Tenemos un plan ¿Nos acompañ...as? parte de las ideas y propuestas de niñas y niños para continuar generando espacios de participación donde se promueva el protagonismo de la infancia para realizar acciones que transformen su entorno más cercano desde la diversidad cultural, la sostenibilidad ambiental y la equidad de género, a través de procesos lúdicos, artísticos y comunicativos en interacción con infancias de otros países. Se pretende a partir de un trabajo constante con comunidad educativa e instituciones aportar claves pedagógicas y metodológicas para que niños y niñas puedan ejercer y reivindicar sus derechos, y en ese sentido los ODS se convierten en una oportunidad para que desde diversos lugares del mundo elaboren sus propias propuestas, lo que requiere personas adultas e instituciones con capacidad de escucharlas y tenerlas en cuenta. TENEMOS UN PLAN es parte de una linea estratégica de participación infantil que desde hace más de 5 años desarrollamos en Andalucía.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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CIC-Batá
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6567b70c212eaade2e0f63ea
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003397-2
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009-117382-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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ANDALUSIA FILLS AFRICA III AFR...ICANS AND YOUTH ANDALUSIAN UNITED IN THE CONSTRUCTION OF A GLOBAL CITIZENSHIP
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ANDALUSIA FILLS AFRICA III AFR...ICANS AND YOUTH ANDALUSIAN UNITED IN THE CONSTRUCTION OF A GLOBAL CITIZENSHIP
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III Fase del proyecto Andaluc...a se llena de África: africanos y africanas acercan su continente mostrando su sabiduría, riqueza, ritmos y sabores financiado por la AACID en 2011.El Objetivo Específico es Sensibilizar a la población andaluza para la construcción de una ciudadanía intercultural a través de papel activo de personas africanas como agentes de EpD.Para llevarlo a cabo mejoraremos las capacidades de personas y asociaciones africanas como agentes de EpD, fomentaremos un análisis crítico de la sociedad andaluza y aumentaremos los conocimientos sobre África y las personas africanas a través de procesos formativos realizados por personas africanas dirigidos a jóvenes en Centros de Educación Secundaria y Jornadas dirigidas a la juventud universitaria, y a través de actividades de sensibilización realizadas por dicha juventud, y fortaleceremos el trabajo en red entre personas y asociaciones africanas, juventud andaluza, Centros de Educación Secundaria y Universidades
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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Alliance for Solidarity
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6567b70c212eaade2e0f63eb
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003398-2
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009-117383-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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ALLIES: WEAVING NETWORKS OF RI...GHTS AND PARTICIPATION ARTICULATION OF MIGRANT WOMEN WITH THE ANDALUSIAN CIVIL SOCIETY
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ALLIES: WEAVING NETWORKS OF RI...GHTS AND PARTICIPATION ARTICULATION OF MIGRANT WOMEN WITH THE ANDALUSIAN CIVIL SOCIETY
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Con Aliadas: tejiendo redes de... derechos y participación, Alianza por la Solidaridad (Alianza) quiere impulsar una ciudadanía crítica activa a través del respeto de los derechos humanos de las mujeres migrantes y desplazadas residentes en AndalucíaLas acciones más importantes son:- Una base de datos de al menos 100 organizaciones de personas migrantes y desplazadas, y de actores que trabajen en la defensa de los derechos o la atención a personas migrantes, con especial atención a las organizaciones de mujeres- Un diagnóstico sobre el entorno favorecedor necesario para la participación ciudadana de las mujeres migrantes y desplazadas, y definición de estrategias multiactores conjuntas para promover dicha participación- Formaciones en derechos de las mujeres migrantes y ODS (3,4,5,8) dirigidas a mujeres migrantes y desplazadas y a agentes de la cooperación andaluza- Liderazgo de acciones de incidencia, comunicación y sensibilización por parte de mujeres migrantes y desplazadas
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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IX. Unallocated / Unspecified
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Donor country-based NGO
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Alliance for Solidarity
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6567b70c212eaade2e0f63ec
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003399-2
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009-117384-B
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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FEEDING THEATER AND PUPPIES FO...R FOOD SOVEREIGNTY
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FEEDING THEATER AND PUPPIES FO...R FOOD SOVEREIGNTY
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Este proyecto da continuidad a... actuaciones previas 0ED67/2012, 0ED33/2013, 0ED21/2014 y pretende contribuir al cambio de actitudes en Andalucía a favor de un sistema agroalimentario de producción, comercialización y consumo basado en la Soberanía Alimentaria (SbA). Para ello, se diseña un proyecto especialmente centrado en la incorporación de elementos de SbA con equidad de género en Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP). Los resultados esperados son que docentes de los CEIP adquieran herramientas educativas para trabajar la SbA integrada en el currículo y que toda la comunidad educativa tome conciencia de las repercusiones globales del actual sistema agroalimentario industrial y conozca alternativas justas y sostenibles. La metodología aplicada se define por su carácter activo, participativo y cooperativo basado en el aprendizaje constructivista, nutriéndose de la Educación Popular y la Pedagogía Crítica, utilizando el teatro como herramienta pedagógica central.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Veterinaries without borders
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6567b70c212eaade2e0f63ed
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003400-2
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009-117385-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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Classified as not health-speci...fic activity
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SOWING AND COOKING FOOD SOVERE...IGNTY II AN EDUCATIONAL PROPOSAL INTENDED FOR THE PROFESSIONAL TRAINING OF AGRARIAN AND HOSPITALITY
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SOWING AND COOKING FOOD SOVERE...IGNTY II AN EDUCATIONAL PROPOSAL INTENDED FOR THE PROFESSIONAL TRAINING OF AGRARIAN AND HOSPITALITY
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Se pretende que alumnado y pro...fesorado de Formación Profesional(FP)en Agraria y Hostelería tomen conciencia sobre las repercusiones a nivel local y global de nuestro actual sistema agroindustrial de producción, comercialización y consumo de alimentos y de cuál puede ser su rol como potenciales profesionales del sector de la alimentación.Se pretende con ello contribuir en un cambio de actitudes en los/as profesionales de la alimentación a favor de un sistema agroalimentario basado en la Soberanía Alimentaria (SbA) y en el desarrollo humano de las poblaciones rurales de todo el mundo.A nivel metodológico se caracteriza por la pedagogía de aprendizaje-servicio y el enfoque socio-afectivo(Pensar,Sentir,Actuar).Es la 2ª edición del proyecto financiado por la AACID código 0ED026/2018.Con esta propuesta se pretende aprovechar la motivación del equipo docente que ha participado con un doble fin: consolidar esta línea de trabajo e incrementar las actividades enfocadas a la dimensión Actuar
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Veterinaries without borders
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6567b70c212eaade2e0f63ee
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003402-2
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009-117387-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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IF THE WORLD WERE AN ICEBERG
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IF THE WORLD WERE AN ICEBERG
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En un iceberg hay una parte vi...sible y otra invisible. Con este proyecto se pretende descubrir esa parte invisible de un modelo de desarrollo que destruye el planeta y excluye a personas y pueblos, incidiendo en la problemática ambiental y la desigualdad de género. Se pretende contribuir a una transformación social encaminada a construir una alternativa global, sostenible y justa, a partir del compromiso y la acción individual y colectiva en la escala local. Mediante la sensibilización de comunidades educativas andaluzas, con la colaboración de voluntariado local y sociedad civil organizada en sus entornos, a través de herramientas digitales, expositivas y participativas, se propone un acercamiento a realidades del Sur, contextualizadas en iniciativas reales de cooperación internacional, para desencadenar una reflexión crítica y una acción responsable que determine cambios en los modos de vida cotidianos de las personas participantes.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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PROCLADE Foundation
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6567b70c212eaade2e0f63ef
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2020
|
Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003404-2
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009-117389-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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SOCIAL THEATER AND EMOTIONAL E...DUCATION FOR GLOBAL EQUALITY CELEBRATING WEEKS OF ACTION FOR AN EMANCIPATING EDUCATION AND A CULTURE OF PEACE
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SOCIAL THEATER AND EMOTIONAL E...DUCATION FOR GLOBAL EQUALITY CELEBRATING WEEKS OF ACTION FOR AN EMANCIPATING EDUCATION AND A CULTURE OF PEACE
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Proyecto de continuidad que ti...ene OE Aumentar capacidades de 984 miembros de comunidades educativas en 12 IES andaluces en Educación Emocional y Teatro Social para la construcción de ciudadanía global fortaleciendo la estrategia del II Plan de Igualdad.Persigue: Capacitar a 960 alumnas/os (52% mujeres) y 24 profesoras/es (50% mujeres) en el uso de herramientas de teatro social para el trabajo en educación emocional, Aumentar la transversalidad del Plan de Igualdad en el de Convivencia desde un enfoque de ciudadanía global en 12 IES,Aumentar el nivel de concienciación sobre ciudadanía global con enfoque de género de la comunidad educativa de 10 IES.El 100% de IES destinatarios han participado en el diagnóstico y avalan el proyecto.Beneficiarias directas: 984 personas, 511 mujeres y 473 hombres. Indirectas: 600, 312 mujeres y 288 hombres. Pertenecen a las comunidades educativas de 12 IES en 9 municipios en 5 provincias. 15 meses de ejecución, inicio previsto curso 2019/2020.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Women in conflict zone
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6567b70d212eaade2e0f63f0
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003405-2
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009-117390-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INTERSECTIONAL VIEWS FOR A LOC...AL AND GLOBAL SUSTAINABLE AGENDA FROM THE FEMINISMS PROMOTING TRANSFORMING PROCESSES
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INTERSECTIONAL VIEWS FOR A LOC...AL AND GLOBAL SUSTAINABLE AGENDA FROM THE FEMINISMS PROMOTING TRANSFORMING PROCESSES
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Proyecto de continuidad (15 me...ses de duración) que responde a necesidades prácticas y estratégicas diagnosticadas por 185 agentes clave (60% mujeres) de 7 territorios de Andalucía y Marruecos (27 entidades). Se relaciona con el reto de Activarse cómo sujetos políticos y colectivo desde enfoques feministas globales e interseccionales (edad, discapacidad, orientación e identidad sexual, personas racializadas). Parte de la Necesidad de promover redes territoriales de trasformación y narrativas útiles para la Ed. Emancipadora en la Cartografía de las Migraciones y la Agenda2030. Objetivo: Aumentar trabajo en red y capacidades como sujetos políticos de 185 agentes (170 andaluces y 15 marroquíes) en enfoques feministas, interseccionales y emancipatorios orientados a la transformación GLOCAL. Resultados: Aumento de capacidades estratégicas. Fomento red y agendas comunes interseccionales Norte/Sur. Sistematizar Nuevas narrativas. Metodología feminista, participativa, global, horizontal.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Women in conflict zone
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6567b70d212eaade2e0f63f1
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003406-4
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009-117391-D
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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NETWORK OF EDUCATIONAL CENTERS... TRANSFORMS YOUTH SOCIAL MOBILIZATION AND INCIDENCE FOR GENDER EQUITY AND GLOBAL CITIZENSHIP
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NETWORK OF EDUCATIONAL CENTERS... TRANSFORMS YOUTH SOCIAL MOBILIZATION AND INCIDENCE FOR GENDER EQUITY AND GLOBAL CITIZENSHIP
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El proyecto forma parte de una... intervención educativa a largo plazo cuyo eje dinamizador es la Red de Centros Educativos TRANSFORMA de IR(con apoyo AACID 2017),cuyo fin es impulsar una educación transformadora para la Ciudadanía Global,crítica y comprometida con la equidad de género,los DDHH,sostenibilidad ambiental y diversidad cultural.El proyecto prevé fortalecer las capacidades de la com.educativa para generar sujetos transformadores a través de la Movilización Social y la Incidencia Pca para avanzar hacia la Equidad de género,en contraste con A.Latina(Bolivia).Para ello,desarrollará actividades con 15 CE,colectivos sociales y autoridades educativas(1025personas-599M/426H)en 3 líneas estratégicas:-Incorporación de EDCG en Proyectos Educativos de Centro,mediante acompañamiento especializado en Incidencia pca y Equidad de Género-Formación a com.educativa en Movilización e Incidencia pca -Procesos de movilización de alumnado con acciones pro Equidad desde los ODS y Agenda 2030
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Intered Foundation.
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6567b70d212eaade2e0f63f2
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003407-2
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009-117392-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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FOR AN EDUCATION FOR TOLERANCE... INCLUSION AND PEACE IN FAVOR OF A DIVERSE SOCIETY IN ANDALUSIA
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FOR AN EDUCATION FOR TOLERANCE... INCLUSION AND PEACE IN FAVOR OF A DIVERSE SOCIETY IN ANDALUSIA
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El proyecto busca ofrecer y pr...omover itinerarios educativos que faciliten la comprensión de la realidad social, la cooperación, la convivencia y el ejercicio de la ciudadanía democrática en una sociedad plural, así como comprometerse a contribuir a su mejora.Abordará temáticas relacionadas con los modelos de desarrollo y la lucha contra la pobreza, derechos humanos y paz, equidad de género, sostenibilidad ambiental y diversidad cultural, desde una visión integral del ser humano. Buscamos contribuir a la competencia social y ciudadana de sus participantes combinando el trabajo presencial y las tecnologías de la información y comunicación para así generar nuevas narrativas sobre desarrollo, género, medioambiente y paz que contribuyan al conocimiento y avance de los objetivos de desarrollo sostenibles, especialmente de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad con oportunidades de aprendizaje para todos y para toda la vida en busca de sociedades diversas y pacíficas
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Intermón-Oxfam Foundation.
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6567b70d212eaade2e0f63f3
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003408-2
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009-117393-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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AGENDA 2030 A STRATEGIC ANDALU...SIAN CITIZENSHIP IN THE FIGHT AGAINST POVERTY
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AGENDA 2030 A STRATEGIC ANDALU...SIAN CITIZENSHIP IN THE FIGHT AGAINST POVERTY
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Mediante el trabajo con los eq...uipos de voluntarios de las ciudades de Córdoba, Granada, Huelva, Jerez de la Frontera, Málaga y Sevilla y con la colaboración con otras organizaciones de la sociedad civil (CAONGD, Instituto Andaluz de la Mujer y Plataforma por la Justicia Fiscal- Andalucía) se busca contribuir al fortalecimiento de la ciudadanía andaluza en conocimientos y herramientas de análisis y activismo para reducir la pobreza extrema y garantizar el ejercicio de los Derechos Humanos mediante el refuerzo de las capacidades de agentes de cambio vinculados a Oxfam, para conectarse y fortalecerse mutuamente junto a otras organizaciones de desarrollo y colectivos en defensa de los derechos de las mujeres para impulsar la agenda ODS y elaborar propuestas en políticas públicas.Para ello se realizarán espacios formativos, encuentros regionales, exposición fiscalidad, elaboración de materiales didácticos y divulgativos, acciones de calle o campaña de comunicación y movilización social.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Intermón-Oxfam Foundation.
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6567b70d212eaade2e0f63f4
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003411-2
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009-117396-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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IN FAMILY AND IN THE WORLD NET...WORK FOR STRENGTHENING OF EDUCATIONAL COMPETENCES OF FAMILY REFERENTS IN MATRIX OF COEXISTENCE AND EQUITY
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IN FAMILY AND IN THE WORLD NET...WORK FOR STRENGTHENING OF EDUCATIONAL COMPETENCES OF FAMILY REFERENTS IN MATRIX OF COEXISTENCE AND EQUITY
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El proyecto contribuye a const...ruir CG fortaleciendo la organización de familias y sus mediadores, mejorando sus competencias mediante una ESTRATEGIA DE FORMACIÓN-ACCIÓN, con el fin de incidir en la educación cívica de los menores y hacia la comunidad.En anteriores ediciones ya llevamos a cabo: la elaboración y validación de la estrategia EN FAMILIA Y EN EL MUNDO con grupos participativos, la capacitación de 50 dinamizadores, el desarrollo (hasta la fecha) de 50 talleres y 16 grupos de trabajo con padres y madres, y la evaluación de sus procesos de cambio.En ésta, centramos el interés en constituir una RED DE AGRUPACIONES DE MADRES Y PADRES implicados en promover desde las familias valores de Convivencia y Equidad, desde su compromiso con la comunidad. Con la adhesión inicial de participantes en procesos anteriores y las nuevas incorporaciones en éste, incluyendo hijas/os, que se constituirán como promotores de cambio, desarrollando nuevas iniciativas de SERVICIO A LA COMUNIDAD.
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
|
Donor country-based NGO
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Aid against drug addiction Fou...ndation
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6567b70d212eaade2e0f63f5
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2020
|
Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003412-2
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009-117397-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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PROMOTION OF GENDER EQUITY AND... CULTURAL DIVERSITY FROM SOCIAL INTEGRATION INTERVENTIONS
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PROMOTION OF GENDER EQUITY AND... CULTURAL DIVERSITY FROM SOCIAL INTEGRATION INTERVENTIONS
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El proyecto plantea mejorar el... conocimiento sobre equidad de género y diversidad cultural del alumnado y profesorado de Ciclos Formativos de Grado Superior de Integración Social, así como sus capacidades de desarrollar acciones de sensibilización para promover estos valores en la ciudadanía. Para ello se fortalecerán sus conocimientos sobre estos temas, integrando la perspectiva del Sur, utilizando metodologías participativas y realizando talleres sobre el uso de herramientas audiovisuales (fotografía y video). Esto permitirá desarrollar varias actividades de sensibilización apoyándose en exposiciones de las producciones realizadas en los centros educativos, así como en su difusión en internet y redes sociales. Por último se creará un espacio de trabajo e intercambio de buenas prácticas entre futuras/os integradoras/es sociales y profesorado, por medio de la realización de un Encuentro de dos jornadas y poniendo en marcha un blog como herramienta didáctica y de difusión.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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PRODIVERSA - Progreso y Divers...idad
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6567b70e212eaade2e0f63f6
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003413-2
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009-117398-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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YOUNG PEOPLE GENERATING VALUES... PROMOTING CULTURAL DIVERSITY THROUGH AUDIOVISUAL LANGUAGES AND SOCIAL NETWORKS
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YOUNG PEOPLE GENERATING VALUES... PROMOTING CULTURAL DIVERSITY THROUGH AUDIOVISUAL LANGUAGES AND SOCIAL NETWORKS
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El proyecto propone sensibiliz...ar y educar en valores sobre diversidad cultural, a jóvenes de 13 a 17 años, utilizando los canales que usan habitualmente: YouTube, redes sociales, y lenguajes de comunicación alternativos.PRODIVERSA, a partir de su experiencia en EpD y cooperación, aporta el marco conceptual y facilita las herramientas de formación. Después los propios alumnos de 3º y 4º ESO en IES andaluces y dominicanos, desarrollarán acciones de sensibilización de promoción de los valores asociados a la diversidad cultural elaborando 12 video-campañas para difundir en redes sociales.Además, para garantizar una mayor sostenibilidad e impacto, se creará un grupo de voluntarios que mantendrán espacios virtuales de análisis y discusión sobre diversidad cultural, denuncia de situaciones de odio y xenofobia, e intercambio de buenas prácticas. Asimismo, se propone un encuentro en Málaga para evaluar el proyecto, intercambiar experiencias y presentar el grupo de voluntariado virtual.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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PRODIVERSA - Progreso y Divers...idad
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6567b70e212eaade2e0f63f7
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003417-2
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009-117402-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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AMONG ALL WE SUMMON MORE TOWAR...DS A GREATER IMPACT ON THE FULFILLMENT OF THE RIGHTS OF CHILDREN IN THE LOCAL
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AMONG ALL WE SUMMON MORE TOWAR...DS A GREATER IMPACT ON THE FULFILLMENT OF THE RIGHTS OF CHILDREN IN THE LOCAL
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Fase posterior prog AACID 2011.... Proyecto bajo paraguas CDN y enfoque Agenda 2030 para gob andaluz que trabaja participación infantil y/o planificación políticas de infancia en lo local a 2 niveles: general sensibilización CDN y especifica aplican CDN (son/quieren ser Ciudad Amiga de la infancia)R1 Asesora gob local para sensibilizar/aplicar CDN, foco en trabajo en red para fomentar alianza local por drch de infancia y medición impacto en NNA. R2 nueva fase de participación de NNA: impulso de herramientas, espacios y actividades protagonizadas/lideradas por NNA que dan respuesta a sus necesidades con apoyo de gob local y agentes soc. R3 contribuye a difundir Agenda 2030 para aplicación a m/p en lo local e intercambiar experiencias en espacio andaluz municipios defensores CDN revitalizando trabajo gob local con nuevas líneas (emprendimiento, género, ODS etc). R4 Explora nuevas vías para trabajar enfoq de género en lo local: diseño guia planificación infancia con enfoque de género
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
|
Donor country-based NGO
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UNICEF Foundation. Spanish Com...mittee.
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6567b70e212eaade2e0f63f8
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003418-2
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009-117403-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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KAAY UNIV 2ND PHASE STRENGTHEN...ING OF UNIVERSITIES AS TRAINING RESEARCH AND VOLUNTEER INITIATIVES
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KAAY UNIV 2nd PHASE STRENGTHEN...ING OF UNIVERSITIES AS TRAINING RESEARCH AND VOLUNTEER INITIATIVES
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KAAY Univ. 2ª fase se plantea... como continuidad de acción-transformación dirigida a ALUMNOS-AS de la Univ Sevilla (US) y la Univ. P. Olavide (UPO), fortaleciendo sus áreas de VOLUNTARIADO que promuevan una Univ. comprometida para y con la sociedad. KAAY VOLUNTARIADO pretende fomentar el conocimiento y la conciencia crítica introduciendo valores de equidad a través del contacto con otras realidades del sur (África). Orientar actuaciones a la presión/incidencia, conscientes de que el cambio global depende tanto del Sur como del Norte, se priorizan los procesos de movilización e incidencia, incrementando las capacidades políticas y favoreciendo el trabajo en red. Estrategias: 1 Consolidar espacios de capacitación, investigación e iniciativas de voluntariado universitario. 2 Impulsar estructuras y acciones que propicien las redes estudiantiles N/S. 3. Consolidación grupos de agentes de transformación social dentro de las universidades. 4 Campañas propias de incidencia vulneración de DDHH.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
|
Donor country-based NGO
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MOVIMIENTO POR LA ACCIÓN Y EL... DESARROLLO DE ÁFRICA
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6567b70e212eaade2e0f63f9
|
2020
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Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003419-2
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009-117404-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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ESR EPD STRENGTHENING THE TRAN...SFORMING NETWORKS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY
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ESR EPD STRENGTHENING THE TRAN...SFORMING NETWORKS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY
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En la estrategia Escuelas Sin ...Racismo,Escuelas para la Paz y el Desarrollo se propone un proyecto con el que comunidades educativas de Sevilla,Málaga y Córdoba acceden a recursos optimizados en materia de economía de los cuidados con enfoque de género y desarrollo basado en DDHH.Paralelamente se dará un proceso de formación en el que la población menor de edad, integrando a miembros de asociaciones locales y del Sur, activan estos contenidos de manera participativa con una perspectiva transformadora.Se aborda la problemática de la comunidad educativa andaluza con un enfoque global de DDHH y se da un impulso al rol de la población infantil y juvenil en la esfera pública en un proceso de concienciación, sensibilización en el entorno e incidencia a fin de apuntalar su derecho a la participación. A partir del impulso de tres radios escolares y de campañas de sensibilización creadas por las/os participantes,se refuerza la red de trabajo para la incidencia social de la comunidad educativa.
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ACPP - Assembly for Peace Coop...eration
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6567b70e212eaade2e0f63fa
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003420-2
|
009-117405-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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OPEN DISTRICTS BUILDING CITIZE...NS NETWORKS OF LEARNING AND FEMINIST ACTION IN OUR NEIGHBORHOODS FOR SUSTAINABLE TRANSITION
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OPEN DISTRICTS BUILDING CITIZE...NS NETWORKS OF LEARNING AND FEMINIST ACTION IN OUR NEIGHBORHOODS FOR SUSTAINABLE TRANSITION
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El proyecto trabaja para la cr...eación de redes ciudadanas en los municipios de San Juan de Aznalfarache y Pozoblanco, que desarrollen una mirada crítica sobre los factores que generan desigualdades con el objeto de diseñar acciones, desde sus saberes, orientadas a un modo de vida sostenible y de resiliencia local. Para ello, se trabajará conjuntamente con 5 IES, organizaciones e instituciones en identificar formas propias de consumo y producción sostenibles, poner en valor la economía social y solidaria, la soberanía alimentaria y la economía de los cuidados para el diseño de otros modelos de relación con nuestro entorno, experimentar un modelo ciudadano en transición de soberanía alimentaria, fomentar el intercambio de saberes locales y reconocer el papel de las mujeres en la economía local desde un enfoque de DDHH y del Sur. Este proyecto se incorpora en el programa Barrios Abiertos, tomando así los aprendizajes de los agentes sociales participante y de otros proyectos de ACPP.
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ACPP - Assembly for Peace Coop...eration
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|
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6567b70e212eaade2e0f63fb
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003422-2
|
009-117407-B
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3
|
Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PARTICIPATE TO PUT LIFE IN THE... PHASE II CENTER
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PARTICIPATE TO PUT LIFE IN THE... PHASE II CENTER
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El proyecto Participar para po...ner la Vida en el Centro fase II responde a la necesidad de crear una ciudadanía global crítica que participe activamente en la construcción de una sociedad que asegure la sostenibilidad y el cuidado de la Vida humana y medioambiental. El sistema educativo actual no está dando respuestas a esta necesidad. Por esto son necesarias intervenciones educativas que favorezcan la adquisición de saberes que nos permitan participar activamente integrando criterios de Sostenibilidad, Género y Justicia N-S en la toma de decisiones. Con el apoyo de la Consejería de Educación se generará una comunidad de prácticas piloto con 8 centros andaluces y continuaremos con el trabajo del grupo motor de ONGD para la adaptación didáctica de intervenciones futuras y crear en colectivo herramientas de medición de impacto e indicadores. Actualizaremos también los materiales en los que se basa el proyecto incluyendo lecciones aprendidas y mejoras propuestas en las fases de diagnóstico
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
|
Donor country-based NGO
|
ECOTONO
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6567b70f212eaade2e0f63fc
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
more
|
2018003423-4
|
009-117408-D
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
|
10
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110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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VALUE ART IN THE AFFECTIVE REL...ATIONSHIPS FROM SENTIMENTAL EDUCATION AND EMANCIPATORY COMMUNICATION
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VALUE ART IN THE AFFECTIVE REL...ATIONSHIPS FROM SENTIMENTAL EDUCATION AND EMANCIPATORY COMMUNICATION
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El presente proyecto pretende ...promover el conocimiento y reflexión crítica de la población andaluza sobre la importancia de la cultura de paz y la erradicación de la violencia machista así como de toda forma de discriminación hacia la mujer, a través de la puesta en marcha de estrategias comunicativas que fomenten la equidad de género desde la educación sentimental, la economía de los cuidados y las relaciones afectivas deseadas. Para ello, se trabajará en 6 centros educativos de la provincia de Granada con alumnado, profesorado y familias de alumnado, realizando sesiones formativas a través de una metodología dinámica, participativa y creativa, que tendrá la comunicación para el cambio social como base. La presente propuesta pretende consolidar el desarrollo de las líneas educativas de ASAD en los institutos granadinos, haciendo especial hincapié en la importancia de la erradicación de cualquier forma de violencia y/o discriminación hacia las mujeres desde edades tempranas.
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
ASOC. SOLIDARIA ANDALUZA DE DE...SARROLLO (ASAD)
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6567b70f212eaade2e0f63fd
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003426-2
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009-117411-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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TRAINING OF ANDALUSIA AGENTS O...N THE GEOGRAPHICAL PRIORITIES OF ANDALUSIAN COOPERATION FROM THE FEMINISMS
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TRAINING OF ANDALUSIA AGENTS O...N THE GEOGRAPHICAL PRIORITIES OF ANDALUSIAN COOPERATION FROM THE FEMINISMS
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Para aumentar la capacitación... sobre la inclusión del enfoque de género en las PRIORIDADES GEOGRÁFICAS de la cooperación desde enfoques feministas, se actuará durante 14 meses a 3 niveles: - formación online sobre MIGRACIONES Y ENFOQUE DE GÉNERO, AGENDA POST 2030 DESDE LOS FEMINISMOS y FEMINISMOS DESDE/EN PAÍSES PRIORITARIOS (3 cursos de nivel básico y 3 de avanzado)- 4 seminarios presenciales en universidades andaluzas sobre enfoques feministas en la cooperación- desarrollo de una herramienta digital de análisis desde el enfoque de género de los procesos migratorios en el contexto de los países prioritarios de la cooperación andaluza y presentación pública. Destinado a 320 agentes andaluces (80% mujeres) se incluyen los recursos y experiencias de las 3 ediciones de Formación Feminista, el Programa Formación GENERO EN DESARROLLO, dando respuesta a las demandas de los agentes sobre la incorporación del enfoque feminista al PACODE
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Women in conflict zone
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6567b70f212eaade2e0f63fe
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003427-2
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009-117412-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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GENDER TOURISM AND SDGS SUSTAI...NABLE TRAINING OF ANDALUSIA AGENTS OF COOPERATION FROM A LOCAL AND GLOBAL APPROACH
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GENDER TOURISM AND SDGs SUSTAI...NABLE TRAINING OF ANDALUSIA AGENTS OF COOPERATION FROM A LOCAL AND GLOBAL APPROACH
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Basándonos en el Informe -ODS... Turismo y Género-, resultado del proyecto ATRES (0F008/2013), extraemos análisis de contexto, intereses y lecciones aprendidas para desarrollar en universidades, centros educativos, ongds, sindicatos, empresas, etc conocimiento, capacidades y actitudes que contribuyan a un turismo responsable desde la equidad de género. Queremos mostrar cómo promover un turismo responsable con perspectiva de género, en relación con la consecución del ODS 5 y transversalmente en el resto de ODS, ofreciendo un enfoque local-global a través de la realidad nicaragüense. Pretendemos mejorar la escasez de currículos formativos a nivel mundial que tratan el turismo desde el enfoque de género. Garantizamos la sostenibilidad futura del proyecto situando los contenidos en una plataforma virtual, a la que acceden entidades colaboradoras y participantes durante y despúes del proyecto, y elaborando un informe que orienta y define esta formación para el futuro
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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CIC-Batá
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6567b70f212eaade2e0f63ff
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003428-2
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009-117413-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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FORM ART TRAINING OF ANDALUSIA...N EDUCATIONAL AGENTS FOR THE INTRODUCTION OF THE SDGS IN TEACHING THROUGH COMMUNICATION FOR SOCIAL CHANGE
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FORM ART TRAINING OF ANDALUSIA...N EDUCATIONAL AGENTS FOR THE INTRODUCTION OF THE SDGs IN TEACHING THROUGH COMMUNICATION FOR SOCIAL CHANGE
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ASAD es una organización con ...amplia experiencia en la implementación de proyectos en Comunicación para el Cambio Social y Educación para el Desarrollo, con iniciativas implementadas en Granada desde 2012. El proyecto FormArte pretende realizar una transferencia de herramientas teóricas y prácticas en estos dos ámbitos de experiencia a agentes educativos andaluces.El objetivo prioritario del proyecto es la formación de agentes educativos y el colectivo docente, de agentes sociales como los y las trabajadoras de las ONGD, de las y los universitarios que son futuros docentes o trabajadores del tercer sector y del voluntariado, para introducir las temáticas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la enseñanza secundaria, bien de forma curricular o a través de proyectos de EpD, utilizando herramientas de comunicación participativa para el cambio social con enfoque de género. Así, se pretende incrementar el conocimiento y adhesión de la sociedad andaluza hacia el logro de los ODS.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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ASOC. SOLIDARIA ANDALUZA DE DE...SARROLLO (ASAD)
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6567b70f212eaade2e0f6400
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003429-2
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009-117414-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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STRENGTHENING THE CAPABILITIES... AND THE HANDLING OF PRACTICAL TOOLS OF THE ANDALUSIA AGENTS OF COOPERATION
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STRENGTHENING THE CAPABILITIES... AND THE HANDLING OF PRACTICAL TOOLS OF THE ANDALUSIA AGENTS OF COOPERATION
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Con el fin de avanzar en la ap...licación práctica de los derechos humanos al agua y al saneamiento, se propone realizar un proceso formativo para asegurar que los profesionales andaluces del sector del agua y el saneamiento conocen en profundidad su contenidos, lo maneja con fluidez y aplican herramientas de gestión eficaces para facilitar su aplicación en la práctica.Esta formación incluye un curso intensivo a distancia, un taller presencial que facilitará el intercambio de experiencias y la coordinación de actores, una Jornada internacional y la presencia en programas formativos ofertados por otros. Se editará una Guía para que los participantes transfieran las capacidades adquiridas a sus socios u otros actores en los países en los que operan.El público objetivo serán profesionales del sector, de organismos públicos y privados cuyo campo de actividad principal sea la cooperación al desarrollo o que la aborden de forma puntual (asistencia técnica, etc.)
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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ONGAWA - Ingeniers for Human D...evelopment
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6567b70f212eaade2e0f6401
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003430-2
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009-117415-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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THE MYTHOLOGICAL FOOTPRINT IN ...THE AGENTS OF THE ANDALUSIAN COOPERATION
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THE MYTHOLOGICAL FOOTPRINT IN ...THE AGENTS OF THE ANDALUSIAN COOPERATION
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Durante el desarrollo de los ...ltimos proyectos de formación e investigación abordados por SIA nos hemos encontrado con una frecuente resistencia a la consideración de la crisis sistémica y sus previsibles consecuencias: la de determinados mitos culturales que prevalecen sobre el ya abundante acervo científico en torno a esta problemática. Por ello, nuestra hipótesis de trabajo contempla que el trabajo de los ACA mejoraría sustancialmente si fuera capaz de sacar a la luz los posibles mitos que, de forma velada, están interfiriendo en su trabajo. Para ello nos hemos marcado como objetivo delimitar y profundizar en esos mitos (a través de un panel de personas expertas) y elaborar una herramienta que permita a los ACA detectarlos con facilidad en sus propios discursos y proyectos, abordando, en particular, la construcción capitalista, patriarcal y colonial de la Modernidad. Una herramienta con la que descolonizar el imaginario y poner en el centro el cuidado de las personas y la Tierra.
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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Spanish Foundation for coopera...tion and international solidarity
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6567b710212eaade2e0f6402
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003432-2
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009-117417-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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Classified as not health-speci...fic activity
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NETWORKS OF KNOWLEDGE AND DECE...NTRALIZED COOPERATION FOR LOCAL HUMAN DEVELOPMENT SECOND STAGE
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NETWORKS OF KNOWLEDGE AND DECE...NTRALIZED COOPERATION FOR LOCAL HUMAN DEVELOPMENT SECOND STAGE
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Redes de Conocimiento y Cooper...ación Descentralizada II,pretende validar, ampliar y transferir por medio de un itinerario de investigación participativa,las actuaciones iniciadas en 2017, donde se analizan 8 redes que afrontan el reto de la gestión del conocimiento en el ámbito de la cooperación descentralizada. Las redes de conocimiento son una respuesta del ser humano, como productor de conocimiento, a la necesidad de intercambiar,compartir y transferir lo que aprende y lo que crea,siendo las TICs una pieza clave en la promoción,transferencia y gestión de conocimientos. Esta II fase validará y ampliará los resultados obtenidos durante la primera primando una metodología participativa, continuando con el análisis de las funcionalidades y buenas prácticas de 8 casos de estudio, dotando a 320 agentes de la cooperación andaluza de herramientas prácticas y replicables: guía de gestión de redes con especial atención a cuestiones de género, material audiovisual y metodologías participativas
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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22000
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Donor country-based NGO
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ASOC. CONSORTIUM LOCAL-GLOBAL
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6567b710212eaade2e0f6403
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003441-2
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009-117426-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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STRENGTHENING OF THE PUBLIC PO...LICY OF MUNICIPAL COOPERATION. FORUM SOLIDARY ANDALUCIA
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STRENGTHENING OF THE PUBLIC PO...LICY OF MUNICIPAL COOPERATION. FORUM SOLIDARY ANDALUCIA
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Con este proyecto se pretende ...continuar trabajando en la articulación de los actores de la cooperación descentralizada local andaluz a través de espacios de encuentro y puesta en común de estrategias y modelos de cooperación al desarrollo. Para ello se considera oportuno continuar con el formato de Foro Andalucía Solidaria como espacio bianual de encuentro, debate y reflexión desde el ámbito andaluz que se retomó en 2017, por lo que se prevé la celebración de una próxima edición en 2019. En esta ocasión la idea es complementar la celebración del Foro con actividades paralelas de modo que se pueda celebrar la semana de la cooperación internacional andaluza. El proceso de construcción de este evento, al que se invitará, como en la anterior edición, a la AACID, CAONGD, Universidades Andaluzas y gobiernos locales, servirá para generar debate sobre la estrategia de la cooperación andaluza y el papel de Andalucía en la agenda 2030. Además, el año 2019 es año electoral, por lo que el Foro también servirá como espacio de formación a los nuevos equipos de gobierno sobre cooperación al desarrollo, mejorará el conocimiento de la realidad andaluza en este sector y permitirá un espacio de encuentro y conocimiento de distintos agentes de cooperación andaluza. Para completar esto, se hará un trabajo durante toda la ejecución del proyecto de visualización de la acción internacional de los gobiernos locales y la ciudadanía, especialmente andaluza, manteniendo actualizada y dinamizando el portal de información www.andaluciasolidaria.org y redes sociales como Facebook, twitter, issuu, youtube. Las semanas anteriores, posteriores y durante la semana de la cooperación internacional andaluza este trabajo se centrará en este evento y durante el mismo se generarán productos esenciales para cumplir con el resultado propuesto.
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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31000
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Public-Private Partnerships (P...PP)
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FAMSI. Andalusian Fund of Muni...cipalities for International Solidarity
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6567b710212eaade2e0f6404
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003449-2
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009-117434-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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INNOVATIVE METHODOLOGIES ON PA...RTICIPATORY PROCESSES FOR THE IMPROVEMENT OF THE INTERNATIONAL COOPERATION POLICY FOR ANDALUSIAN DEVELOPMENT
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INNOVATIVE METHODOLOGIES ON PA...RTICIPATORY PROCESSES FOR THE IMPROVEMENT OF THE INTERNATIONAL COOPERATION POLICY FOR ANDALUSIAN DEVELOPMENT
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La siguiente propuesta tiene c...omo finalidad desarrollar una nueva metodología de participación, comunicación y difusión con el fin de analizar las percepciones que sobre la política andaluza de cooperación internacional para el desarrollo tienen los agentes andaluces de cooperación y la ciudadanía andaluza en general, así como recoger aportaciones sobre el futuro diseño de esta política. Todo ello se enmarca en un contexto caracterizado por:• La aprobación de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (en adelante, ODS) que configuran la hoja de ruta de la Nueva Agenda Internacional de Desarrollo.• La finalización del ciclo de planificación de la cooperación andaluza establecido en el Plan Andaluz de Cooperación Internacional para el Desarrollo 2015-2018.Concretamente, lo que se pretende con la propuesta es articular espacios de participación públicos, donde, entre otras cuestiones, se pueda:1. Conocer la percepción de los agentes andaluces de cooperación y de la ciudadanía en general sobre la cooperación andaluza y su sensibilización sobre los ODS.2. Extraer información relevante para la cooperación andaluza, desde una óptica pública, abierta y transparente, analizando su incardinación en la Agenda 2030.3. Generar propuestas que orienten el futuro de esta política.Se propone, pues, poner en marcha un proceso participativo, abierto y transparente mediante el diseño y aplicación de herramientas digitales y encuentros presenciales que permitirán recabar las opiniones del mayor número de entidades y personas posibles para generar aprendizajes entre los diversos agentes interesados en las políticas de cooperación.Se diferencian tres elementos clave:? Elaboración de documentación para la generación de posicionamientos. Como primer paso se realizará un análisis técnico de la cooperación andaluza, centrado en el balance cuantitativo de la cooperación andaluza financiada en el período 2015-2018, así como un análisis comparado con lo financiado en el marco de planificación anterior 2008-2014? Implementación de procesos de participación ciudadana que permitan recoger de manera pública, abierta y transparente las percepciones de los agentes andaluces de cooperación y de la ciudadanía en general sobre la cooperación internacional para el desarrollo, así como su grado de conocimiento y sensibilización hacia los ODS. Para ello se pondrá en marcha una plataforma digital y se llevarán a cabo encuentros provinciales, entrevistas, encuestas y debates abiertos.? Generación de propuestas por parte de los diversos participantes en el proceso, tanto presencialmente en los encuentros como a través de la participación digital.Estos elementos se sustentan sobre una componente de investigación académica de los procesos llevados a cabo, lo cual da solidez a la incorporación de la Universidad de Granada en el desarrollo de los trabajos propuestos. La realización de trabajos de investigación y de otras aportaciones académicas permitirán analizar y diseminar desde otros enfoque
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Granada University
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6567b710212eaade2e0f6405
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2020
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Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003467-2
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009-117452-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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H01
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Classified as not health-speci...fic activity
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COURSE OF TRAINING AND SENSITI...ZATION IN COOPERATION INTENDED FOR STUDENTS
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COURSE OF TRAINING AND SENSITI...ZATION IN COOPERATION INTENDED FOR STUDENTS
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Se plantea por primera vez est...e Programa de Formación y Prácticas Universitarias en Cooperación Desarrollo de la UHU en colaboración con la Universidad de Jaén (en adelante UJA), siguiendo el modelo implementado por esta última en el transcurso de las seis ediciones ya desarrolladas. Desde la UHU se plantea desarrollar el mismo programa limitándose en esta primera edición a 14 estudiantes, de los cuáles 7 pasarán a la segunda fase del programa, realizando prácticas en proyectos de cooperación en países en vías de desarrollo. La UHU desarrollará de forma independiente los distintos elementos del programa, con la excepción de dos momentos (Seminario Internacional de Cooperación con África Subsahariana y Seminario sobre la Cooperación Española y Andaluza en Marruecos) que serán organizados por la UJA, sumándose los/s estudiantes de la UHU al desarrollo de estas actividades junto a los/as estudiantes de la UJA
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99820
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Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
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IX. Unallocated / Unspecified
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51000
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University, college or other t...eaching institution, research institute or think-tank
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Huelva University
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6567b710212eaade2e0f6406
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2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003473-2
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009-117458-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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C01
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Classified as not health-speci...fic activity
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THE REGIONAL PERSPECTIVE IN TH...E PROCESSES OF LOCALIZATION OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OBJECTIVES SDGS
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THE REGIONAL PERSPECTIVE IN TH...E PROCESSES OF LOCALIZATION OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT OBJECTIVES SDGs
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La cooperación andaluza ha ap...ostado por trabajar conjuntamente con el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en un territorio con el objetivo de contribuir al proceso de localización de los ODS bajo un enfoque multinivel y multi actor. Para ello la AACID y el PNUD en este proyecto analizarán conjuntamente diferentes procesos de localización de los ODS que se estén desarrollando desde el punto de vista global, teniendo en cuenta potencialidades territoriales, procesos de localización de los ODS, estrategias nacionales, y regionales con el objetivo de seleccionar un territorio y /o región que permita conjuntamente apoyar el proceso de localización de los ODS, en el contexto territorial que sea seleccionado. A través del empoderamiento de las autoridades territoriales, se trabajará conjuntamente en el análisis del territorio, las potencialidades territoriales, diagnósticos sectoriales, diagnósticos multi-actor y se analizará el marco institucional del territorio para fortalecer conjuntamente el proceso de localización de los ODS.
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15112
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Decentralisation and support t...o subnational government
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17.9
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I.5.a. Government & Civil Soci...ety-general
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41114
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United Nations Development Pro...gramme
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United Nations Development Pro...gramme
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6567b711212eaade2e0f6407
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2020
|
Spain
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Comunidad Autónoma de Andaluc...ía
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2018003475-2
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009-117460-B
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
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Part I unallocated by income
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ODA Grants
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10
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C01
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Classified as not health-speci...fic activity
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STRENGTHENING THE CAPABILITIES... OF WORKERS FOR THEIR PARTICIPATION IN THE IMPLEMENTATION OF THE 2030 SUSTAINABLE DEVELOPMENT AGENDA
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STRENGTHENING THE CAPABILITIES... OF WORKERS FOR THEIR PARTICIPATION IN THE IMPLEMENTATION OF THE 2030 SUSTAINABLE DEVELOPMENT AGENDA
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El proyecto busca fortalecer l...as capacidades de trabajadoras y trabajadores, para su participación en la implementación de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible en Andalucía. La intervención atenderá especialmente a los objetivos 5 sobre igualdad de género y 8 sobre trabajo decente.Para lograr este objetivo, el proyecto cuenta con tres componentes:En primer lugar, se difundirá la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible entre las y los trabajadores en sus centros de trabajo. Para ello se realizará una Guía, presentando la Agenda 2030 a las trabajadoras y trabajadores andaluces, desarrollando el contenido de los ODS 8 y 5, analizando la situación del trabajo decente en el mundo, en España y en Andalucía y realizando una propuesta de acciones para implementar la Agenda 2030 desde la empresa. La Guía se presentará en un acto con representantes legales de las trabajadoras y trabajadores de distintos sectores y se distribuirá en los centros de trabajo.La segunda componente se centra en la meta 8.7 orientada, entre otros fines, a erradicar el trabajo infantil a más tardar en 2025. Aprovechando la ejecución del proyecto Reducidos los niveles de abandono escolar entre la población infantil de las provincias de Chefchaouen, Larache y Ouezzane, en la región de Tánger-Tetuán-Alhucemas (Marruecos), con especial atención a la escolarización de niñas y escuelas del medio rural, en el cual se va realizar en Andalucía un seminario de enseñantes de la Región Tanger–Tetuán-Alhucemas y Andalucía, se celebrará un acto sobre el papel de las organizaciones sindicales en la lucha contra el trabajo infantil. Por último, en la tercera componente se realizará un dialogo entre agentes sociales, organizaciones del tercer sector y administraciones públicas sobre transición justa de la economía andaluza e implementación de la Agenda 2030. Con esta componente se espera lograr un documento que trasladar tanto a la sociedad andaluza como a sus representantes político.
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11430
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Advanced technical and manager...ial training
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4.1
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I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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22000
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Donor country-based NGO
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UNIÓN GENERAL DE TRABAJADORES... - UGT ANDALUCÍA
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6567b711212eaade2e0f6408
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2020
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Spain
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Municipalities
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2018005174-1
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009-119382-A
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3
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Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
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110
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H01
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PROMOTING FOOD POLICIES POLITI...CAL PARTICIPATION OF VULNERABLE GROUPS ESPECIALLY FEMALE CONSUMERS AND PRODUCERS IN FAVOR OF THE RIGHT
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Promoting food policies Politi...cal participation of vulnerable groups especially female consumers and producers in favor of the right
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Título completo del proyecto:... Impulsant polítiques alimentaries. Participació política dels col·lectius vulnerables (en especial dones consumidores i productores) en favor del dret a l'alimentació :: Convocatòria entitats Projectes EpD 2017
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
VSF - Vetermon
|
|
|
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6567b711212eaade2e0f6409
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005199-1
|
009-119407-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
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ODA Grants
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1
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10
|
110
|
H01
|
0
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0.004103
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0
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0
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0
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0.004103
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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QUOTIDIANITIES AND VIOLATION O...F RIGHTS TO THE WALLS OF EUROPE AND SPAIN EXHIBITION AND WORKSHOP
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Quotidianities and violation o...f rights to the walls of Europe and Spain Exhibition and workshop
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Título completo del proyecto:... Quotidianitats i vulneració de drets als murs d'Europa i Espanya. Exposició i taller :: Oferta d'accions d'educació per al desenvolupament 2017
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99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Nova, centre per la innovació... social
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|
|
|
6567b711212eaade2e0f640a
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005203-1
|
009-119411-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
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1
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10
|
110
|
C01
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0
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0.034188
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0
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0
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0
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0.034188
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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AGREEMENT TO IMPLEMENT FORESTR...Y ACTIVITIES TO SOCIAL INCLUSION ECONOMICS EFI
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Agreement to implement forestr...y activities to social inclusion economics EFI
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Título completo del proyecto:... Conveni implementar activitats boscos a economia inclusió social ? EFI :: Conveni de col·laboració per a desenvolupar i implementar un conjunt d'activitats independents, però interconnectades entre elles, relacionades amb la contribució dels boscos a l'economia d'inclusió social, sostenible, circular i de base biològica
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|
41010
|
Environmental policy and admin...istrative management
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15.B
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IV.1. General Environment Prot...ection
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90000
|
Other
|
European Forest Institute (EFI...)
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6567b712212eaade2e0f640b
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005422-2
|
009-119774-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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EDUCATE TOWARDS A MORE FAIR AN...D SUSTAINABLE FEEDING THROUGH SCHOOL DINING ROOMS ZARAGOZA
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Educate towards a more fair an...d sustainable feeding through school dining rooms Zaragoza
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Título completo del proyecto:... Educar hacia una alimentación más justa y sostenible a través de los comedores escolares. Zaragoza :: Formación y sensibilización de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, AMPA, personal de cocina y monitores/as de comedor) sobre la importancia de una alimentación sostenible, justa y sana y para que este tema se integre en la educación curricular. Se han creado Consejos Alimentarios Escolares que serán los responsables de trazar la estrategia alimentaria escolar de cada colegio y concretar un plan de acción para cambiar hacia un comedor sostenible
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Centre of Rural Studies and In...ternational Agriculture
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|
|
|
6567b712212eaade2e0f640c
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
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2018005424-2
|
009-119776-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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GENERATION NO HUNGER URBAN ART... AGAINST HUNGER IV ZARAGOZA
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Generation No Hunger Urban art... against hunger IV Zaragoza
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Título completo del proyecto:... Generación No Hunger. Arte urbano contra el hambre IV. Zaragoza :: Proyecto de continuidad, en colaboración con el Festival Asalto, en el que se utiliza el arte urbano para sensibilizar a la sociedad y crear una mayor conciencia crítica y solidaria, movilizadora y transformadora, en el marco de la lucha contra el hambre y la desnutrición, la pobreza y la desigualdad entre hombres y mujeres. Se desarrollan 4 acciones en Zaragoza y talleres o actuaciones de raperos.
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
FUNDACIÓN ACCIÓN CONTRA EL H...AMBRE
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|
|
|
6567b712212eaade2e0f640d
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005425-2
|
009-119777-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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TWO ACTIVE BANKS III ENVIRONME...NTAL SUSTAINABILITY HUMAN RIGHTS WITH A GENDER PERSPECTIVE AND CITIZENSHIP AND SOCIAL TRANSFORMATION SINCE THE DEPORTAT
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Two active banks III Environme...ntal sustainability Human rights with a gender perspective and citizenship and social transformation since the deportat
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Título completo del proyecto:... Dos orillas activas III: sostenibilidad medioambiental, derechos humanos con perspectiva de género y ciudadanía y transformación social desde el deporte. Zaragoza :: Proyecto de continudad consistente en la promoción y protección de los derechos humanos y la igualdad entre los géneros para la construcción de una ciudadanía comprometida con el cambio globlal a través del deporte, con metodología basada en un enfoque de Aprendizaje-Servicio y edu-comunicación. Dirigido al ámbito formal y no formal .Se ha ejecutado en Zaragoza y Estelí, Nicaragua.
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
United families Foundation
|
|
|
|
6567b712212eaade2e0f640e
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005426-2
|
009-119778-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
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0
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0
|
0
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0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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WORKING FOR THE IMPROVEMENT OF... FORMULAS AND MECHANISMS OF INFORMATION AND COMMUNICATION IN SOLIDARITY COOPERATION AND HEALTH GENDER IN THE FRAMEWORK
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Working for the improvement of... formulas and mechanisms of information and communication in solidarity cooperation and health gender in the framework
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Título completo del proyecto:... Trabajando por la mejora de las formulas y mecanismos de información y comunicación en materia de solidaridad, cooperación y salud-género en el marco de la Agenda 2030 y los ODS, Zaragoza :: Proyecto de continuidad en el que se da información, formación y sensibilización a estudiantes de ESO y Bachillerato y a sus profesores mediante la elaboración de materiales educativos audiovisuales que muestren las diferencias de género existentes en el ejercicio del derecho a la salud, alimentando así dinámicas que aumenten las competencias del alumnado en cuanto a la solidaridad, derechos y estragegias basads en los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Utilización de nuevas tecnologías para la difusión de los materiales producidos.
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Farmamundi
|
|
|
|
6567b712212eaade2e0f640f
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005427-4
|
009-119779-D
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
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0
|
0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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BUILDING NEW ROLES FOR EQUALIT...Y REFLECTING ON OTHER FORMS OF GENDER VIOLENCE PHASE II ZARAGOZA
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Building new roles for equalit...y Reflecting on other forms of gender violence Phase II Zaragoza
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Título completo del proyecto:... Construyendo nuevos roles para la igualdad: reflexionando sobre otras formas de violencia de género. Fase II. Zaragoza :: Sensibilización sobre formas de violencia de género para promover la movilización social y la denuncia, centrándonos en formas de violencia invisibles como la trata con fines de explotación sexual y la prostitución, la mutilación genital femenina y los matrimonio forzados. Se ha trabajado con grupos de mujeres y de jóvenes
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|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Medics for the World
|
|
|
|
6567b712212eaade2e0f6410
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005428-2
|
009-119780-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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H01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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100
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PROMOTING CITIZEN PARTICIPATIO...N PROCESSES AROUND THE ETHICS OF THE CARE OF WOMEN AND YOUTH IN ZARAGOZA PHASE II
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Promoting citizen participatio...n processes around the ethics of the care of women and youth in Zaragoza Phase II
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Título completo del proyecto:... Promoviendo procesos de participación ciudadana en torno a la ética del cuidado de mujeres y jóvenes de Zaragoza. Fase II :: Fortalecimiento de los procesos de participación ciudadana en torno a la Ética del cuidado y la corresponsabilidad en grupos de mujeres y jóvenes de Zaragoza. La campaña plantea profundizar en el análisis de género y del medio ambiente y generar procesos de cuestionamiento y movilización entorno a las dimensiones ecológica y social. Se considera el derecho al cuidado, junto a la aceptación de los límites del planeta finito y de los cuerpos vulnerables, como la piedra angular en el cambio hacia nuevos modelos de desarrollo más justos, equitativos y solidarios.
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|
|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
more
|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Intered Foundation.
|
|
|
|
6567b713212eaade2e0f6411
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005779-1
|
009-120524-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
|
0
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0
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0
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0
|
0
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0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
|
PROMOTE EDUCATION IN SOLIDARIT...Y VALUES OF GIRLS CHILDREN AND YOUNG PEOPLE OF MURCIA AND FAVOR PARTICIPATION IN THE CONSTRUCTION OF A CITIZENSHIP
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PROMOTE EDUCATION IN SOLIDARIT...Y VALUES OF GIRLS CHILDREN AND YOUNG PEOPLE OF MURCIA AND FAVOR PARTICIPATION IN THE CONSTRUCTION OF A CITIZENSHIP
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Título completo del proyecto:... PROMOVER LA EDUCACIÓN EN VALORES SOLIDARIOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES DE MURCIA Y FAVORECER SU PARTICIPACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA GLOBAL COMPROMETIDA CON EL ALCANCE DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) :: Objetivo general: Se ha favorecido la toma de conciencia entre las niñas, niños y jóvenes murcianos, de la realidad de la pobreza y desigualdad en nuestro mundo, y de la importancia de participar en la ciudadanía global y en el desarrollo sostenible y equitativo.Objetivo específico: Incrementado el conocimiento y concienciacón de los alumnos/as desde infantil y primaria a secundaria, bachillerato, ciclos formativos y universidades de Murcia, sobre la realidad global y las causas de la pobreza y desigualdad, así como promovidos los valores solidarios y actitudes más sostenibles y alineadas con los ODS y las metas de la Agenda 2030.Niños, jóvenes y universitarios.
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|
|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
more
|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Juan Ciudad Foundation
|
|
|
|
6567b713212eaade2e0f6412
|
2020
|
Spain
|
Municipalities
|
2018005920-2
|
009-120772-B
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
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C01
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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0
|
0
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0
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0
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Classified as not health-speci...fic activity
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|
100
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FINAL GRADE PRACTICES AND WORK... IN COOPERATION WITH THE DEVELOPMENT OF THE UPV EHU PROJECT GAZTENPATIA ACADEMIC YEAR 2018 2019
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Final grade practices and work... in cooperation with the development of the upv ehu Project Gaztenpatia Academic year 2018 2019
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Título completo del proyecto:... Prácticas y trabajos fin de grado en cooperacion al desarrollo de la upv/ehu: Proyecto Gaztenpatia. Curso académico 2018/19. :: Programa de Prácticas en Proyectos de Cooperación al Desarrollo que posibilita al alumnado hacer sus prácticas obligatorias en proyectos que las entidades de cooperación realizan en países en desarrollo, integrando esta experiencia como parte de su formación académica-práctica Formalizar la colaboración de la UPV/EHU con las entidades de cooperación al desarrollo, para la realización tanto de las prácticas del alumnado como de actividades de sensibilización y formación con la comunidad universitaria. Promover la visibilidad de los proyectos que realizan las y los estudiantes, a través de actividades comunicativas desarrolladas por el alumnado durante y después de su estancia en los países de destino mediante el programa Gaztenpatia.
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|
|
11420
|
Higher education
|
4.4
|
I.1.d. Post-Secondary Educatio...n
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|
11000
|
Donor Government
|
Euskal Fondoa
|
|
|
|
6567b714212eaade2e0f6413
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma del País ...Vasco o de Euskadi
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|
2019000174-1
|
009-124159-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
|
0.046876
|
0
|
0
|
0
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0.046876
|
0
|
0
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0
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0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
CRITICAL RESPONSIBLE AND TRANS...FORMING CONSUMPTION FROM A FEMINIST PERSPECTIVE A TOOL TO TRANSFORM REALITY
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Critical responsible and trans...forming consumption from a feminist perspective a tool to transform reality
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El proyecto pretende continuar... la labor de educación para la transformación social de SETEM reforzando las alianzas con otras entidades y movimiento sociales para promover un Consumo Crítico, Responsable y Transformador que incorpore la visión feminista y enfrente las violencias machistas. Para ello, el proyecto plantea crear de manera conjunta entre SETEM y entidades y movimiento sociales (red Zarensare, entidades antimilitaristas y de finanzas éticas, entidades de Economía Social y Solidaria, casas de mujeres, Campaña Ropa Limpia) espacios y procesos de reflexión y generación de conocimiento con intencionalidad transformadora y feminista. El proyecto busca contribuir a una ciudadanía global consciente y crítica que se moviliza, de forma articulada en el tejido social existente, e incida social y políticamente promoviendo un consumo crítico, responsable y transformador libre de violencias machistas.
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|
|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
SETEM- HH - Asociación SETEM ...- Hego Haizea
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|
|
|
|
6567b714212eaade2e0f6414
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma del País ...Vasco o de Euskadi
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|
2019000175-1
|
009-124160-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
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|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
|
0.13256
|
0
|
0
|
0
|
0.13256
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
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|
|
100
|
FROM THE SCHOOL CLASSROOM TO E...QUALITY
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From the school classroom to e...quality
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Acompañaremos a educadores/as..., alumnado y jóvenes facilitándoles metodologías, formación y espacios de intercambio para que sean sujetos protagonistas del cambio hacia la coeducación en sus entidades de educación formal y no formal. Estos sujetos construirán e implementarán un plan de coeducación a partir del autodiagnóstico participativo de su entidad.Recogeremos y divulgaremos el conocimiento generado a partir de la práctica transformadora en fases previas y en este proyecto a través de una investigación evaluativa y la reflexión sobre la práctica con los sujetos protagonistas.
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|
|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
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|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Alboan Foundation
|
|
|
|
6567b715212eaade2e0f6415
|
2020
|
Spain
|
Comunidad Autónoma del País ...Vasco o de Euskadi
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|
2019000176-1
|
009-124161-A
|
3
|
Developing countries, unspecif...ied
more
|
Regional and Unspecified
|
Part I unallocated by income
|
ODA Grants
|
1
|
10
|
110
|
H01
|
0
|
0.110844
|
0
|
0
|
0
|
0.110844
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Classified as not health-speci...fic activity
more
|
|
100
|
PEOPLE IN THE CENTER
|
People in the center
|
El proyecto pretende incorpora...r en las políticas públicas las reivindicaciones sociales de diferentes grupos en situación de vulnerabilidad, para así contribuir a alcanzar un desarrollo humano sostenible, justo y equitativo con enfoque de derechos y enfoque de género, para todas las personas. Para ello, se toma como referencia la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible de NNUU, entendiendo que, a pesar de sus imperfecciones, es un instrumento efectivo, transformador y universal para la consecución de este paradigma. Para ello vamos a investigar y a difundir la realidad de los grupos en situación de vulnerabilidad en Euskadi, acompañaremos y fortaleceremos las capacidades de organizaciones y actores clave, especialmente las de grupos vulnerables, para la incidencia política y social, y se participará en diferentes espacios de la CAE, estatales e internacionales (gubernamentales y no gubernamentales).
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|
|
99820
|
Promotion of development aware...ness (non-sector allocable)
more
|
4.7
|
IX. Unallocated / Unspecified
|
22000
|
Donor country-based NGO
|
Asociación UNESCO Etxea-Centr...o UNESCO País Vasco
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|
|
|
