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Text search: abuso de canabis
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Mozambique
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Authors & Publishers
IACAPAP
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Organización Mundial de la Salud OMS
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Pan American Health Organisation PAHO
2
World Health Organization WHO
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A. Warnke
1
and I. Feijo
1
C. Bachmann
1
Conselho Nacional de Combate ao HIV e SIDA , Moçambique
1
D. de Lange, D. Radeloff
1
et al.
1
Government of the Republic of Mozambique
1
Human Rights Watch
1
IASC Reference Group on Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings
1
J.
1
J. M. Rey
1
L. Pacione
1
Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP
1
MINISTÉRIO DA SAÚDE
1
Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías
1
OCHA Services
1
Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito
1
Organização Mundial da Saùde
1
PAHO
1
Pan American Health Organization (PAHO)
1
Pan American Health Organization PAHO
1
Pan American Health Organization PAHO, World Health Organization WHO
1
Phillipa Hay & Jane Morris
1
R. Kronick
1
Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas
1
Starling
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T. D. Vloet
1
T. Jans
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T. Lempp
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T. Measham
1
UNICEF
1
Wai-him Cheung, Anna Kit-sum Lam & Se-fong Hung
1
World Health Organisation (WHO)
1
World Health Organization (WHO) & The World Bank (WB)
1
World Health Organization (WHO) and The World Bank (WB)
1
Y. Taneli
1
Анджела Ми, Тибо ле Пишон, Коэн Буссинк e tal.
1
Организация Объединенных Наций, UNODC
1
Publication Years
Category
Countries
7
Women & Child Health
2
Public Health
1
Toolboxes
Mental Health
17
COVID-19
4
Disability
3
Zika
1
Health Financing Toolbox
1

G1. ABUSO DE ALCOHOL

J. M. Rey Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP (2019) C2
Trastornos por consumo de sustancias Capítulo G.1 Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP Accessed: 14.03.2019

Últimos avances de los modelos de la oferta legal del cannabis

Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías (2016) C2
Perspectivas sobre las drogas

Resumen, conclusiones y consecuencias en materia de políticas

Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (2018) C2
Informe mundial sobre las drogas
Las directrices actualizadas del mhGAP, la retroalimentación de información y la evaluación de la versión 1.0 de la GI-mhGAP por los usuarios... more
Kit de ferramentas de avaliação e melhoria da qualidade e dos direitos humanos em serviços de saúde mental e ... assistência social more
Otros trastornos Capítulo H.5 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traducción: María Fernanda Prieto
Manual para uso en la atención primaria
Intervencíon Breve
Os tomadores de decisão precisam fazer escolhas difíceis para garantir que a COVID-19 e outros problemas urgentes, e contínuos, de saúde pública sejam abordados, minimizando os riscos para os p... more
O PEN IV reune informação de inquéritos, estudos epidemiológicos e comportamentais, tendo como objetivo estabelecer os objetivos e metas no combate à epidemia do HIV/SIDA em Moçambique através de<... more
Esta nota de instrução resume as principais considerações em Saúde Mental e Apoio Psicossocial (SMAPS) referen-tes ao novo surto de coronavírus (COVID-19). Este documento foi atualizado pela ... more
As escolas realizam diariamente inúmeras atividades que ajudam a promover a saúde e o bem-estar dos alunos, famílias e comunidades. Existem evidências claras dos benefícios da abordagem das escolas promotoras da saúde (EPS), que visam melhorar os resultados globais ... saúde da comunidade educativa (física, mental e social) e obter melhores resultados de aprendizagem. O termo escola promotora da saúde é aqui utilizado para se referir a instituições de todos os níveis de ensino (pré-escolar, primário e secundário) que adoptam uma abordagem abrangente para promover a saúde e o desempenho escolar nas suas comunidades, utilizando o potencial organizacional das escolas para promover o bem-estar físico, socioemocional e psicológico, o que contribuirá para uma melhor saúde e resultados educacionais positivos. Espera-se que este guia contribua tanto para o pessoal dos estabelecimentos de ensino como para o pessoal de saúde e outro pessoal das escolas, reforçando a sua motivação, reconhecendo cada uma das componentes da iniciativa e promovendo a sua aplicação, adaptada e recriada de acordo com as características do respectivo contextos. O guia apresenta as bases conceptuais e operacionais da iniciativa Escolas Promotoras de Saúde, incentivando a motivação das equipas que coordenam a sua implementação e fornece ferramentas conceptuais e metodológicas que permitem promover a iniciativa Escolas Promotoras de Saúde de forma crítica e contextualizada. Este guia será útil para todo o pessoal que trabalha em instituições de ensino nos níveis inicial, primário e secundário, incluindo pessoal de gestão, ensino, psicologia escolar e pessoal auxiliar e administrativo. Atenderá também profissionais de diversos setores (educação, saúde e desenvolvimento social) cujas atividades estão ligadas à saúde e ao bem-estar em instituições de ensino nos três níveis more
Promoting and protecting health is essential to human welfare and sustained economic and social development. This was recognized more than 30 years ago by the Alma-Ata Declaration signatories, who noted that Health for All would contribute both to a better quality of life and also to global peace a... more