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Case study: Delivering integrated services for gender-based violence, and sexual reproductive health and rights to conflict-affected communities in Myanmar

UNFPA UNFPA (2019) CC

Women and girls have specific needs that are often ignored during crisis. While on the run or while living in shelters, women and girls continue to become pregnant, but they often lack access to basic sexual and reproduc-tive health care. Without assistance by midwifes or access to contraceptives, w... more

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Rapport sur l’Atelier de mise en œuvre de partenariat

Partenariats africains pour la sécurité des patients (APPS) ; Organisation Mondiale de la Santé (2010) C_WHO

L’Atelier de mise en œuvre de partenariat constitue une étape importante pour les Partenariats africains pour la sécurité des patients. Les équipes de chaque hôpital africain, suisse et anglais participant au programme ont assisté à l’atelier dans le but de travailler ensemble dans leur... more

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PLAN D’ACTION MONDIAL POUR COMBATTRE LA RÉSISTANCE AUX ANTIMICROBIENS

World Health Organization WHO (2016) C_WHO

L’Assemblée mondiale de la Santé, tenue en mai 2015, a adopté un Plan d’action mondial pour combattre la résistance aux antimicrobiens, qui définit 5 objectifs: mieux faire connaître et comprendre le problème de la résistance aux antimicrobiens grâce à une communication, une éduc... more

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Politique Nationale De La Sante Communautaire

Ministère de la Santé, République Bénin (2015) C2

Depuis plus de trois décennies, le Bénin a souscrit à l’approche des soins de santé primaires telle que définie à la conférence d’Alma-Ata (1978) et renforcée par l’Initiative de Bamako (1987). Le pays a mis en oeuvre diverses expériences de soins de santé au niveau communautaire ...avec l’appui des Partenaires Techniques et Financiers (PTF) et la participation des Organisations Non Gouvernementales (ONG) et les Organisations Communautaires de Base (OCB). Celles-ci ont contribué à l’amélioration de l’offre des services de santé, malgré l’absence d’une politique coordonnée devant servir de cadre institutionnel à la santé communautaire. A l’étape actuelle du processus de mise en oeuvre de diverses expériences pilotes d’actions communautaires, le Ministère de la Santé s’est engagé dans une réflexion visant l’élaboration d’une politique nationale de santé communautaire. Celle-ci devra servir à encadrer la mise à l’échelle des interventions communautaires qui ont démontré leur efficacité et leur impact sur les populations cibles. Cette réflexion a entraîné la tenue du forum national sur la santé communautaire en Novembre 2013 à Cotonou. Le document de Politique de Santé Communautaire s’arrime au Plan National de Développement Sanitaire à travers lequel le Bénin ambitionne de « disposer en 2025 d’un système de santé performant basé sur des initiatives publiques et privées, individuelles et collectives, pour l’offre et la disponibilité permanente de soins de qualité, équitable et accessible aux populations de toutes catégories, fondées sur les valeurs de solidarité et de partage du risque pour répondre à l’ensemble des besoins de santé du peuple béninois » Dans le présent document, il est défini une vision, des priorités et des stratégies pour les dix prochaines années en santé communautaire. La principale innovation réside dans la conception et la mise en place au niveau de chaque village et quartier de ville de la composante locale du système national de santé (CoLoSS) en partenariat avec toutes les parties prenantes. Le document précise les conditions requises et les mesures d’accompagnement pour la réussite de la nouvelle politique dans le sens de l’autonomisation (empowerment) progressive des populations. more

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The Invasion of the ‘Superbugs’. And the rise of the Champions

Constance Georgina Walyaro Ecumenical Pharmaceutical Network (2015) C1

Take Action on Antimicrobial Resistance. For students in high school. This AMR booklet is designed to inform high school students on AMR and how they can prevent it on a personal level. It is a brief document that has the potential to capture their interest as they learn from it.