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Protecting Health from Climate Change Vulnerability And Adaptation Assessment
Peter Berry, Diarmid Campbell-Lendrum, Carlos Corvalan, and Joy Guillemot
Pan American Health Organization
(2010)
CC
How-to Guide Series
Lessons learned in Burkina Faso, Ethiopia & Mozambique 2009 - 2011
Safe Water School Training Manual
recommended
Participatory Assessment with Children and Adolescents. An UNHCR Tool for Operations
Summary
Rund drei Viertel der in Deutschland lebenden Flüchtlinge aus Syrien, dem Irak und Afghanistan sind nach Gewalterlebnissen traumatisiert.
Psychosoziale Arbeit und psychosoziale Ansätze haben in den letzten 10 Jahren in der internationalen Zusammenarbeit (IZ) immer stärkere Verbreitung gefunden. Es gibt heute kein Krisen- und Konfliktgebiet mehr, wo nicht auch über Trauma und über die emotionale Verfasstheit der Opfer gesprochen wi
...
rd. Gerade im Zusammenhang mit der Anerkennung der Notwendigkeit genderbewusste Konflikttransformationsprozesse in der Projektarbeit zu unterstützen, sind psychosoziale Konzepte und Methoden immer wichtiger geworden. Dennoch ist bei vielen MitarbeiterInnen der IZ nach wie vor wenig bekannt, was mit psychosozial eigentlich gemeint ist. Während die Literatur über Trauma umfangreich, aber unübersichtlich und widersprüchlich ist, fehlt es nach wie vor an knappen und auf die IZ bezogenen Einführungen in die psychosoziale Thematik.
Die Arbeitshilfe kann über die Webseite http://www.deza.admin.ch/de/Home/Themen/Konfliktprävention_Transformati... in englischer, spanischer, französischer und russischer Sprache heruntergeladen werden. Die Arbeitshilfe kann in deutscher Sprache über den unten angegebenen link heruntergeladen werden.
more
Q 10: In adults and children with epilepsy, which psychological interventions used as adjunctive therapies with antiepileptic drugs when compared to placebo/comparator produce benefits/harm in specified outcomes?
Q13: Are strategies aimed at improving community attitudes towards mental, neurological and substance use conditions (e.g. anti-stigma campaigns) feasible and effective?
urn:nbn:de:0111-pedocs-107105
22 September 2024
