comment prévenir le choléra et les décès dans vos communautés. Ces diapositives et modules comprennent des informations sur les sujets suivants :
• Introduction et engagement de la communauté
• Ce qu’il faut savoir sur le choléra
• Les soins des personnes souffrant de diarrhée pen...dant une épidémie de choléra
• Le lavage des mains
• Les sels de réhydratation orale (SRO)
• Eau potable—Aquatabs®
• Eau potable—Dlo Lavi
• Eau potable—PuR®
• Stockage d’eau potable
• Préparation sécuritaire des aliments
• Assainissement et nettoyage sécuritaires
• Gestion des corps des victimes du choléra décédés chez eux
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Autres troubles
Chapitre H.5
Edition en français Traduction : Bojan Mirkovic Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
Les soins de la mère kangourou sont une méthode de soins des enfants prématurés. Cette méthode consiste à porter les nourrissons, généralement par la mère, avec un contact peau à peau. Ce guide est destiné aux professionnels de la santé responsables des soins aux nourrissons de faible po...ids de naissance et aux prématurés. Conçu pour être adapté aux conditions locales, il fournit des conseils sur la manière d'organiser les services au niveau de la référence et sur ce qui est nécessaire pour fournir des soins efficaces à la mère kangourou. Le guide comprend des conseils pratiques sur le moment et la manière d'appliquer au mieux la méthode de soins par la mère kangourou.
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Les notes d’orientation décrivent les mesures essentielles que les décideurs aux niveaux national et infranational peuvent mettre en place concernant les aspects suivants : les tests de diagnostic de la COVID19, la prise en charge clinique de la COVID-19, la réalisation des cibles en matière ...de vaccination contre la
COVID-19, le maintien des mesures de lutte anti-infectieuse liées à la COVID-19 dans les établissements de soins de santé, les efforts visant à instaurer la confiance par la communication sur les risques et la participation communautaire ainsi que la gestion de l’infodémie liée à la COVID-19. La présente note d’orientation est axée sur la communication sur les risques et la participation communautaire dans le
contexte de la COVID-19.
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Initialement, le programme Super Go est un programme conçu pour renforcer les attitudes et aptitudes des adolescentes et jeunes femmes vulnérables de 15 à 24 ans, en leur donnant les informations et compétences indispensables pour éviter les situations à risque VIH.
Ce programme est mis en ...œuvre en Côte d’Ivoire par le Centre des Programmes de Communication de l’Université Johns Hopkins, (CCP), sous plusieurs projets (PACT, HC3 et actuellement Breakthrough ACTION), à travers des ONG partenaires, depuis 2010.
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Transformer les managers en leaders donne aux responsables de la santé à tous les niveaux d'une organisation les moyens de diriger des équipes pour relever des défis et obtenir des résultats. Il répond à des questions telles que : Comment puis-je diriger et gérer plus efficacement ? Comment ...créer une vision partagée et une voie claire pour y parvenir ? Que puis-je faire pour améliorer le climat de travail ? Comment puis-je me préparer et préparer les autres à des niveaux de responsabilité plus élevés ? Comment conduire le changement à l'intérieur et à l'extérieur de mon organisation ?
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Selon un nouveau rapport du Programme des Nations Unies pour l'environnement (PNUE), alors que les conséquences du réchauffement climatiques s'intensifient dans le monde entier, les nations doivent accroître considérablement le financement et la mise en œuvre des actions destinées à aider les... nations et les communautés vulnérables à s'adapter à la tempête climatique.
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Ces recommandations ont été élaborées dans le cadre de la mission de l’Organisation mondiale de la Santé de fournir des orientations normatives à ses États-membres. L’objectif de ce document est de formuler des recommandations fondées sur des données factuelles afin de faciliter l’acc...ès universel aux interventions essentielles et efficaces en matière santé maternelle et néonatale, grâce à l’optimisation des rôles du personnel de santé.
Ces recommandations s’adressent aux décideurs de la santé, aux responsables et autres acteurs aux niveaux international, national et régional. En fournissant ces recommandations générales à l’échelle internationale, l’Organisation mondiale de la Santé part du principe que les pays les adapteront et qu’ils les mettront en œuvre en tenant compte du système politique et des systèmes de santé déjà en place.
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La sécurité des patients est un principe fondamental des soins de santé. Plusieurs pays à revenu élevé ont publié des études montrant que les soins de santé causent des préjudices à un grand nombre de patients, et que ces préjudices peuvent entraîner des séquelles durables, des durées... d’hospitalisation plus longues, voire la mort
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Les documents d’orientation sont révisés en fonction de l’évolution permanente
de la recherche. Les énoncés des compétences essentielles de l’ICM sont également évalués et modifiés au fur et à mesure que des preuves pertinentes concernant les soins de santé sexuelle, génésique, ...maternelle et néonatale et les pratiques sages-femmes émergent. Les compétences présentées dans ce document ont été mises à jour dans le cadre d’un tel processus de révision
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Prévention des incapacités dans l'ulcère de Buruli : rééducation de base : guide pratique de terrain
Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits humains, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits humains, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche de rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits de l'homme, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits de l'homme, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits de l'homme, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits de l'homme, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Les modules de formation et d’orientation QualityRights ont été élaborés pour renforcer les connaissances, les compétences et la compréhension des principales parties prenantes sur la manière de promouvoir les droits des personnes en situation de handicap psychosocial, intellectuel ou cogni...tif, d'améliorer la qualité des services et des aides fournis dans le domaine de
la santé mentale et dans les domaines connexes, conformément aux normes internationales en matière de droits de l'homme, et en particulier la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées et l'approche du rétablissement.
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Le projet (travaux en cours) décrit un partenariat entre un certain nombre d'établissements d'enseignement supérieur qui
n'offrent pas des formations en soins infirmiers et obstétricaux au niveau de troisième cycle et les établissements
d'enseignement supérieur qui offrent de tels programme...s. L'objectif est d'aider les institutions d'accueil (IA) à développer
leurs propres programmes de troisième cycle. Cette intervention éducationnelle implique une collaboration dans l'élaboration des programmes, l'enseignement, la recherche et l'évaluation des étudiants. Cette relation cruciale et stratégique est vue du
contexte des besoins du pays, la région et le continent en matière de formation professionnel de la santé et de la
revitalisation institutionnelle simultanée de l'enseignement supérieur.
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La pratique infirmière avancée (PIA), telle qu’évoquée dans le présent document, se réfère aux services et
aux interventions de santé renforcés et étendus, assurés par des infirmières qui, grâce à des compétences avancées, influent sur les résultats des soins de santé cliniques ...et dispensent des services de santé directs à la personne, aux familles et aux collectivités (CNA, 2019; Hamric et Tracy, 2019). Une infirmière de pratique avancée (IPA) a acquis, grâce à une formation complémentaire, une base de connaissances spécialisées, des capacités perfectionnées en matière de prise de décision et des compétences cliniques pour une pratique infirmière plus étendue, dont les caractéristiques dépendent du contexte dans lequel elle est accréditée
à exercer ses fonctions (CII, 2008a). L’infirmière clinicienne spécialisée (ICS) et l’infirmière praticienne (IP)
sont les deux catégories d’IPA les plus généralement
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