Collection of country-level good practices
The curriculum, which complements the national pediatric ART training, was finalized in 2011 and was subsequently implemented nationally. The training curriculum includes a 15-module Trainer Manual, a Participant Manual, and accompanying PowerPoint slides.
The Open Infectious Diseases Journal, 2010, 4, 33-37
Reprinted from Australian Family Physician Vol. 39, No. 10, october 2010
This document addresses preparedness as an important investment against natural and man-made disasters. Through good practices, it urges the humanitarian community, governments and regional bodies to use preparedness thinking to be aware of risks, to reduce them and to plan ahead to combat them in o...rder to respond more effectively and reduce the threat of hunger, disease, poverty and conflicts. It uses examples from Bangladesh, Bhutan, Bolivia, Colombia, Cook Islands, Ghana, Haiti, Indonesia, Kazakhstan, Korea, Democratic People’s Republic of Korea, Kyrgyzstan, Madagascar, Malawi, Mozambique, Namibia, Niger, Panama, Philippines, Samoa, Solomon Islands, South Africa, Sudan, Tanzania, Tonga, Turkmenistan, Uzbekistan, Vanuatu, Zambia and Zimbabwe
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To improve survival and quality of life among the 2.5 million children living with HIV, a comprehensive package of prevention, care and treatment is required. This package should include management of infections such as pneumonia, diarrhoea, malaria and ear infections, as well as common opportunisti...c infections and HIV-related co-morbidities. WHO is developing a series of guidelines on each of these conditions, following the GRADE approach. The document on the management of pneumonia and diarrhoea in HIV-infected infants and children is the first of this series. The recommendations are similar to those for non infected children, but they cover specific aspects related to HIV infection.
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L’étude a pour objectif général de faire une analyse de la santé communautaire au Burkina Faso et spécifiquement de : 1) décrire la nature et le processus de développement des SBC; 2) déterminer les forces et les faiblesses des documents d’orientation des SBC; 3) documenter les bonnes pr...atiques en santé communautaire, et 4) formuler des recommandations pour améliorer l’offre des SBC.
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La résistance aux antimicrobiens (ou RAM, cette abréviation étant est ici également employée en mode adjectif pour désigner les organismes « résistants aux antimicrobiens ») est une préoccupation majeure pour la santé publique mondiale et une question de sécurité san...itaire des aliments. Lorsque des pathogènes deviennent résistants aux agents antimicrobiens, ils peuvent présenter un risque plus important pour la santé découlant d’un éventuel échec thérapeutique, de la diminution de choix thérapeutiques et de la probabilité accrue d’apparition et de gravité de la maladie. Les problèmes en rapport avec la RAM sont liés de façon inhérente à l’usage des antimicrobiens dans tous les types d’environnements, y compris les utilisations humaines et non humaines. L'utilisation d’agents antimicrobiens dans la production alimentaire animale et végétale représente un facteur de risque important pour la sélection et la transmission de micro-organismes résistants aux antimicrobiens (micro-organismes RAM) et de déterminants de la résistance aux antimicrobiens (déterminants de la RAM) des animaux et des plantes alimentaires à l’humain par sa consommation d’aliments.
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