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Non-pharmacologic treatments for attention - deficit/hyperactivity disorder (ADHD)

M. Ferrin; E. Sonuga-Barke; D. Daley; et al. IACAPAP (2016) C2
Externalizing disorders Chapter 1.1
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Transtorno del espectro del autismo

J. Fuentes; M. Bakare; K. Munir; et al. IACAPAP (2017) C2
Trastornos del desarrollo Capítulo C.2 Traducción de la versión inglesa del 2014 Manual de Salud Mental Infantil y Adolescente de la IACAPAP
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J12. Wellbeing: identification and prevention of burnout, depression and suicide among child mental health clinicians

Frances Javier, Julie Chilton & Andrés Martin IACAPAP (2015) C1
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B1. Maltrato y exposición precoz a la violencia

Susan MK Tan, Norazlin Kamal Nor, Loh Sit Fong, Suzaily Wahab, Sheila Marimuthu & Chan Lai Fong IACAPAP (2015) CC
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Encopresis - spanish

A. von Gontard IACAPAP (2017) C2
Transtornos del desarrollo Capítulo C.5 Edición en español Editor: Nieves Hermosín Carpio Traducción: María Carballo Novoa, María Esteban Arenós
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Epilepsy and Education in developing countries: a survey of school teachers’ knowledge about epilepsy and their attitude towards students with epilepsy in Northwestern Nigeria

L. F. Owolabi; N. M. Shehu; S. D. Owolabi Pan African Medical Journal (2014) CC
Received: 16/11/2013 - Accepted: 23/03/2014 - Published: 27/07/2014
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IACAPAP Textbook of Child and Adolescent Mental Health - Section G Substance use disorders

J. M Rey IACAPAP (2012) C2
Alcohol misuses Substance use disorders Chapter G.1
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Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent

P. Gomes de Alvarenga; R. S. Mastrorosa; M. Conceição do Rosário IACAPAP (2012) C2
Troubles Anxieux Chapitre F.3 Edition en français Traduction : Alexis Revet Sous la direction de : Jean-Philippe Raynaud Avec le soutien de la SFPEADA
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Suicide et comportements auto-agressifs

T. Jans; Y. Taneli; A. Warnke IACAPAP (2012) C2
Roubles de l’humeur Chapitre E.4 Edition en français Traduction : Cora Cravero Sous la direction de : David Cohen Avec le soutien de la SFPEADA
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Trouble de la personnalité borderline chez l'adolescent

L. Cailhol; L. GicqueL; J. - P. Raynaud IACAPAP (2012) C2
Autres troubles Chapitre H.4
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L'usage problématique d'internet

J. Pei-Chen Chang; C.-C. Hung IACAPAP (2012) C2
Autres troubles Chapitre H.6 Edition en français Traduction : Basile Gonzales Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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Les troubles du comportement alimentaire

J. Morris IACAPAP (2012) C2
Autres troubles Chapitre H.1 Edition en français Traduction : Priscille Gérardin et Malaïka Lasfar Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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Troubles somatoformes

O. Fiertag; S. Taylor; A. Tareen; E. Garralda IACAPAP (2017) C2
Psychiatry de l'enfant et pediatrie Chapitre I.1 Edition en français Traduction : Virginie Stalin Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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I1. IACAPAP Textbook of Child and Adolescent Mental Health - Psychiatry and Pediatrics

O. Fiertag; S. Taylor; A. Tareen; E. Garralda IACAPAP (2012) C2
Section I Somatoform disorders Child Psychiatry and Pediatrics Chapter I.1
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Maltraitance et exposition précoce à la violence

S. MK Tan; N. K. Nor; L. S. Fong; et al. IACAPAP (2012) C2
Psychiatrie de l'enfant Chapitre B.1 Edition en français Traduction : Apolline Morville Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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Retard de croissance ou prise de poids hésitante en contexte de soin de santé primaire

A. Berg IACAPAP (2012) C2
Psychiatrie de l'enfant Chapitre B.2 Edition en français Traduction : Claire Rousseau Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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Modèles cliniques des troubles comportementaux, émotionnels et sociaux de l'enfant et de l'adolescent

T. M. Achenbach; D. M. Ndetei IACAPAP (2017) C2
Introduction Chapitre A.3 Edition en français Traduction : Laure Bera, Elodie Smette Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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Evaluation clinique de l'enfant, et de sa famille

S. Mares; A. S. Graeff-Martins IACAPAP (2017) C2
Introduction Chapitre A.4 Edition en français Traduction : Eleanor O’Boyle Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
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C1. Déficience intellectuelle

Xiaoyan Ke & Jing Liu IACAPAP (2015) C1
retard mental, est définie comme un arrêt du développement mental ou un développement mental incomplet, caractérisé essentiellement par une insuffisance des facultés qui déterminent le niveau global d’intelligence, c’est-à-dire les fonctions cognitives, le langage, la motricité et l ... more
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F2. Anxiete de Separation

Ana Figueroa, Cesar Soutullo, Yoshiro Ono & Kazuhiko Saito IACAPAP (2015) C1
Le trouble anxiété de séparation (TAS) représente environ la moitié de l’ensemble des troubles anxieux (Cartwright-Harton et al, 2006). La plupart des troubles anxieux pédiatriques présentent les mêmes critères diagnostics que chez l’adulte à l’exception du TAS, actuellement class ... more