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En la cuarta edición de Para la Vida figura información esencial que las amilias y las comunidades tienen que conocer para criar niños y niñas anos. Este manual ofrece consejos prácticos sobre el embarazo, el alumbramiento, las enfermedades de la infancia, el desarrollo infantil y la atención ... more
Guía para la rehabilitación basada en la comunidad (RBC) En el 2003, una Consulta Internacional para Revisar a Rehabilitación Basada en la Comunidad, celebrada en Helsinki, hizo un número de recomendaciones. Seguidamente, la rehabilitación basada en la comunidad se volvió a posicionar con una ... more
Propósito de la guía. Considerando el contexto de aumento de factores de riesgo de origen natural y social al cual está sujeta la población en general y los niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) en forma particular, el propósito de esta guía es ofrecer orientaciones a los gobiernos pa ... more
EVALUATION REPORT | The purpose of the evaluation is to strengthen child protection programming in the context of emergencies by assessing UNICEF’s performance and drawing lessons and recommendations that will influence ongoing and future programmes, in both preparedness and response. Apart from g ... more
Este folleto define lo que es el trastorno bipolar y a quién le puede dar, su diagnóstico y tratamiento en los niños y los adolescentes, cómo ayudar a un niño o adolescente con este trastorno y cómo afecta a los padres y demás familiares.
El informe Indicadores básicos 2019: tendencias de la salud en las Américas comienza con un panorama demográfico de la Región que muestra los cambios que han ocurrido a lo largo de los últimos 25 años. Estos indicadores demográficos proporcionan un contexto útil para comprender mejor las car ... more
Trastornos des ánimo Capítulo E.4 Edition 2018 Editores: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traducción: Fernanda Prieto-Tagle & María Vidal
Otros trastornos Capítulo H.5.1 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & Iván Olle Llopis

El trastorno bipolar en los niños y los adolescentes

National Institute of Mental Health (2019) C2
Accessed: 31.03.2019
Introducción Capítulo A.1
Psiquiatría Infantil y Pediatría Capítulo I.1 Editores: Azucena Díez-Suárez y Matías Irarrázaval Traductores: Cecilia Hernández González, Ana Mena Morales, Ana Alvarado Dafonte
Miscelanea Capítulo J.4 Editores: Matías Irarrázaval, Andres Martin, Laura Revert Martín & Sergio Jesús Soler Traductores: Sergio Jesús Soler, Nieves Hermosin Carpio, Clara De Castro & Beatriz Ortega
Introducción Capítulo A.5 Edición: Matías Irarrázaval & Andres Martin Traductores: Fernanda Prieto-Tagle & Carlos Llanes
Esta publicación presenta la Agenda para las Américas sobre salud, medioambiente y cambio climático 2021-2030. Esta agenda es un llamamiento al sector de la salud para que lidere la labor a fin de abordar los determinantes ambientales de la salud en la Región de las Américas. La Organización P ... more
El Plan de Respuesta Humanitaria tiene como objetivo llegar a 2,6 millones de personas vulnerables hasta finales del año, que representa un número limitado de las personas en necesidad, e incluye 1,2 millones de niñas, niños y adolescentes. Para alcanzar estos objetivos, las Naciones Unidas y su ... more
Argentina, Bolivia, Brasil y Paraguay
En esta obra se presentan mensajes básicos para pasar a la acción, resumidos en una serie de capítulos sobre diversos temas ligados a la salud ambiental, consultables en línea en: http://www.who.int/ceh/publications/hehc_booklet/en/ index.html