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The WHO Global tuberculosis report 2024 provides a comprehensive and up-to-date assessment of the TB epidemic, and of progress in prevention, diagnosis and treatment of the disease, at global, regional and country levels. This is done in the context of global TB commitments, strategies and targets.
Evidence- and rights-based national policies, guidelines and legislation play a key role in improving sexual, reproductive, maternal, newborn, child and adolescent health (SRMNCAH), framing the enabling environment for equitable provision and accessibility of quality services. The SRMNCAH policy sur
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vey monitors the existence of national SRMNCAH laws, policies, strategies and guidelines and the extent to which they are aligned with WHO recommendations on SRMNCAH. This publication reports on the findings from the 2023 WHO SRMNCAH policy survey.
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An estimated 1.3 billion people globally experience significant disability. This figure has grown over the last decade and will continue to rise due to demographic and epidemiological changes. In 2022, the World Health Organization launched the Global report on health equity for persons with disabil
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ities. This report demonstrated that many persons with disabilities are still being left behind. Experiencing persistent health inequities, persons with disabilities die earlier, they have poorer health and functioning, and they are more affected by health emergencies than the general population. These differences are largely associated with unjust factors both inside and beyond the health sector and are avoidable. The Global Report called upon Member States to take actions to make health sector more inclusive for persons with disabilities through the primary health care approach. This will be essential for countries to make health coverage truly universal and to progress towards other health-related targets in the sustainable development goals.
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The guide aims to provide health and DRM practitioners, planners and policymakers across sectors with targeted information to help them strengthen national health systems and integrate the risks of disease outbreaks in national DRR strategies
The following are some of the principles and approache
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s that have been based on lessons learned to date and may be considered to ensure effective all-hazards health EDRM, including prevention and preparedness for disease outbreaks, are addressed as part of the multihazard, multisectoral approach to developing or updating DRR strategies
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Dieser Leitfaden wurde im Rahmen des Projekts BeSAFE - Besondere Schutzbedarfe bei der Aufnahme von Geflüchteten erkennen
- entwickelt. In diesem vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Pilotprojekt entwickelte die Bundesweite Arbeitsgemeinschaft der Psychosozi
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alen Zentren für Flüchtlinge und Folteropfer (BAfF e.V.) in Kooperation mit der Rosa Strippe e.V. ein zielgruppenübergreifendes Konzept zur Erkennung besonderer Bedarfe von geflüchteten Menschen in Erstaufnahmeeinrichtungen.
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Viele Menschen fliehen vor Krieg und Verfolgung und suchen auch in Österreich Schutz. Unter ihnen sind Kinder und Jugendliche, die in ihrer Heimat und auf der Flucht Furchtbares erlebt haben. Vielleicht haben Sie selbst Flüchtlingskinder in Ihrer Klasse oder möchten sich intensiver mit den Themen
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Flucht und Trauma auseinandersetzen. Mit diesem Handbuch wollen wir Sie dabei unterstützen und Ihnen Grundlagen zu diesen Themen vermitteln.
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Die vorliegende Broschüre stellt zunächst die gesetzlichen Rahmenbedingungen dar und gibt anhand einiger Fallbeispiele einen Einblick in die damit verbundenen Probleme bei der praktischen Umsetzung gesundheitlicher Notfallhilfe im Krankenhaus. Abschliessend werden fachpolitische Empfehlungen gegeb
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en, wie der Zugang zur Notfallhilfe im Krankenhaus für Menschen ohne Papiere besser geregelt werden könnte.
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Geflüchtete Kinder haben Rechte - auch in Aufnahmeeinrichtungen. terre des hommes und JUMEN, ein Verein zum Schutz der Grundrechte in Deutschland, veröffentlichen ein Rechtsgutachten zum Anspruch auf Entlassung aus einer Erstaufnahmeeinrichtung für Kinder und ihre Familien
Child friendly spaces (CFS) are safe spaces where
communities create nurturing environments in which
children can access free and structured play and
learning activities. CFS, also commonly referred to
as Child Centred Spaces or Safe Spaces for Children,
may provide educational and psychosocial
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support
and other activities that restore a sense of normality
and continuity for children whose lives have been
disrupted by war, natural disaster or other emergency
situations.
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Report Shows Egregious Attacks on Health Care by Syrian Government Have Devastated Aleppo’s Medical System
Available in Englisch, French, Spanis, Portuguese and Arabic from http://principlesforcom.jimdo.com/
The “Principles” are intended to influence policy makers and other stakeholders responsible for implementing measures that affect the rights and needs of these children.
Cartographie des enfants en mouvement en Afrique
Comité Africain d’Experts sur les Droits et le Bien-être de l’Enfant CAEDBE
GIZ; Save the Children; EU
(2018)
CC
Modellprojekt von Ärzte ohne Grenzen zusammen mit dem Krankenhaus St. Josef in Schweinfurt.
Der vorliegende überarbeitete Leitfaden ist stark praxisorientiert und soll als ‚open source‘ zur Nachahmung anregen. Beschrieben werden die Schritte der Entwicklung unseres Modellprojektes ‘Niedersc
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hwellige psychosoziale Hilfen für Geflüchtete’ in Deutschland von der Idee bis hin zur praktischen Umsetzung. Er ist als Erfahrungsbericht zu verstehen, die Arbeitsweise von ärzte ohne grenzen aus den Projektländern auf den deutschen Kontext zu übertragen. Ein besonderer Fokus liegt auf der Beschreibung der Ausbildung und der Arbeitsweise der Psychosozialen Peer-BeraterInnen. Sie stellen das Kernstück unseres Ansatzes im
Bereich der niederschwelligen psychosozialen Versorgung dar.
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The training manual consists of: (i) Tools for communication, reassurance and comfort for staff working directly with distressed children; (ii) Advice and guidance for staff working with parents and primary care-givers; (iii) Suggestions for ways to support a distressed child. It provides a non-i
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ntrusive skills set of communication and actions that can be used by staff working with survivors of distressing events. The training programme develops skills for providing physical and emotional comfort by modeling calmness and enables a constructive format through active listening that allows survivors to voice their concerns and needs. It also helps to connect survivors to practical assistance through referral networks and information on positive coping strategies.
The manuals are available in Englisch, French, Spanish, Arabic and German
Additional training aids download directly from the website. https://resourcecentre.savethechildren.net/library/save-children-psychological-first-aid-training-manual-child-practitioners
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