PLOS Medicine | https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1002514 March 1, 2018
This handbook and teaching guide on recovery has been designed to complement the QualityRights training module on Promoting Recovery in Mental Health and Related Services. The handbook and teaching guide covers much of the same material, but also contains additional text and exercises. It can be giv...en to participants at the end of the training sessions so that they are able to review the concepts and material learned during the training.
Alternatively, it can be used independently as a standalone document to deliver training on recovery over 4-5 training days. The handbook/ teaching guide does not rely on PowerPoint presentations to deliver the training. Instead all participants should have a copy of the handbook/ teaching guide and work through the text and exercises either in plenary or in groups based on the discretion of the facilitator for the training.
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Ce rapport inclut des analyses tirées des consultations régionales informelles menées dans la Région africaine, dans les Caraïbes et en Amérique du Nord, dans la Région européenne, dans la Région de la Méditerranée orientale, en Amérique latine ainsi que dans la Région de ...ttribute-to-highlight medbox">l’Asie du Sud-Est, auxquelles s’ajoutent trois rencontres organisées dans la Région du Pacifique occidental. Il analyse les similitudes globales, les nuances régionales et les priorités mises en avant dans les six Régions de l’OMS pour la participation significative des personnes avec une expérience vécue.
Il s’agit du deuxième rapport d’une collection de l’OMS intitulée De l’intention à l’action, qui doit servir à constituer une série de ressources pour renforcer la base de données probantes sur l’impact de la participation significative, qui est pour le moment limitée, et à combler le manque d’approches normalisées pour mettre en oeuvre la participation significative. À cette fin, la collection De l’intention à l’action a été pensée comme plateforme pour que les personnes avec une expérience vécue ainsi que les organisations et institutions à la pointe sur ces questions puissent échanger sur les solutions, les difficultés et les pratiques prometteuses relatives à cet objectif transversal. Elle vise également à fournir des récits et des modèles puissants, ainsi que des données probantes dans la perspective de la quatrième réunion publique de haut niveau des Nations Unies sur les MNT, qui devrait se tenir en 2025, et en vue d’atteindre les objectifs de développement durable (ODD) à l’horizon 2030.
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Ce rapport inclut des analyses tirées des consultations régionales informelles menées dans la Région africaine, dans les Caraïbes et en Amérique du Nord, dans la Région européenne, dans la Région de la Méditerranée orientale, en Amérique latine ainsi que dans la Région de ...ttribute-to-highlight medbox">l’Asie du Sud-Est, auxquelles s’ajoutent trois rencontres organisées dans la Région du Pacifique occidental. Il analyse les similitudes globales, les nuances régionales et les priorités mises en avant dans les six Régions de l’OMS pour la participation significative des personnes avec une expérience vécue.
Il s’agit du deuxième rapport d’une collection de l’OMS intitulée De l’intention à l’action, qui doit servir à constituer une série de ressources pour renforcer la base de données probantes sur l’impact de la participation significative, qui est pour le moment limitée, et à combler le manque d’approches normalisées pour mettre en oeuvre la participation significative. À cette fin, la collection De l’intention à l’action a été pensée comme plateforme pour que les personnes avec une expérience vécue ainsi que les organisations et institutions à la pointe sur ces questions puissent échanger sur les solutions, les difficultés et les pratiques prometteuses relatives à cet objectif transversal. Elle vise également à fournir des récits et des modèles puissants, ainsi que des données probantes dans la perspective de la quatrième réunion publique de haut niveau des Nations Unies sur les MNT, qui devrait se tenir en 2025, et en vue d’atteindre les objectifs de développement durable (ODD) à l’horizon 2030.
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Guide pédagogique à l’intention des femmes enceintes et des mères vivant avec le VIH
Santé positive, dignité et prévention pour les femmes et leurs bébés a été conçu pour être utilisé par des réseaux de femmes vivant avec... le VIH, des groupes de femmes, des pairs-éducateurs ou d’autres personnes souhaitant aider les femmes vivant avec le VIH à prendre certaines décisions importantes avant, pendant, et après leur grossesse. Il ne remplace pas la visite à un établissement de santé ni la consultation d’un professionnel de santé.
Ils apportent des informations précises et complètes qui permettront aux femmes enceintes et aux mères vivant avec le VIH de connaître leurs droits et ainsi de prendre des décisions éclairées concernant leur santé et la santé de leur bébé.
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Recommandations pour une Approche de Santé publique.
Juin 2013.
Introduction
Chapitre A.2
Edition en français
Traduction : Lisa Vitte, Anne-Sophie Perrin
Sous la direction de : Priscille Gérardin Avec le soutien de la SFPEADA
Les enfants sont notre avenir. Des politiques et plans bien conçus permettent aux gouvernements de promouvoir la santé mentale des enfants dans l'intérêt des familles, de la communauté et de la société tout entière.
Les enfants et les adole...scents qui sont en bonne santé mentale peuvent se procurer et maintenir un bien-être et un comportement social et psychologique optimums. Ils ont le sens de l’identité et de la confiance en soi, de la famille stable et des rapports d’égalité, la capacité d’être productif et d’apprendre, le potentiel pour relever les défis du développement et se servir des ressources culturelles pour porter la croissance à un niveau aussi élevé que possible.
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Le présent document est une mise à jour du document d’information scientifique publié le 29 mars 2020 intitulé Modes of transmission of virus causing COVID-19: implications for infection prevention and control (IPC) precaution recommendations et comprend les nouvelles don...nées scientifiques disponibles sur la transmission du SARS-COV-2, le virus responsable de la COVID-19.
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Le cadre conceptuel scientifique pour la neutralité de la dégradation des terres (LDN) fournit une base scientifique pour comprendre, mettre en œuvre et surveiller la LDN. Il a été conçu pour créer un pont entre la vision et la mise en œuvre pratique de la NCD, en définissant la NCD en term...es opérationnels. Le cadre conceptuel est un produit de l'interface science-politique de la CCD.
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PLoS ONE 9(1): e87262. doi:10.1371/journal.pone.0087262
Rapid review and case studies from Member States
Journal of Virus Eradication 2018; 4 (Supplement 2): 33–39
Psychiatrie de l'enfant
Chapitre B.1
Edition en français
Traduction : Apolline Morville
Sous la direction de : Priscille Gérardin
Avec le soutien de la SFPEADA
The “Wuppertal Call” – Contributions and Recommendations from an
International Conference on Eco-Theology and Ethics of Sustainability
Wuppertal, Germany, 16 – 19 June 2019